학술논문
간호대학생의 좋은 죽음인식과 연명의료중단 태도와의 관계에서 사전연명의료의향서 지식의 매개 효과
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- 영문명
- The Mediating Role of Knowledge of Advance Directives in the Relationship between Good Death Perception and Attitudes toward Withdrawl of Life-Sustaining Treatment among Nursing Students
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 장서연(Seo Yeon Jang) 이수영(Su Yeong Lee) 김선기(Sun Ki Kim) 박혜자(Hye-Ja Park)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제25권 10호, 160~171쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.05.31
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국문 초록
목적 본 연구는 간호대학생의 좋은 죽음인식, 사전연명의료의향서 지식, 연명의료중단 태도와의 관계를 확인하고 좋은 죽음인식과 연명의료중단 태도의 관계에서 사전연명의료의향서 지식의 매개효과를 확인하기 위함이다.
방법 연구 대상자는 경기도 소재 C 대학과 경상남도 소재 G 대학의 간호대학생 167명을 대상으로 좋은 죽음인식, 사전연명의료의향서 지식, 연명의료중단 태도를 온라인 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 자료 분석은 Spearman 상관 분석, Baron과 Kenny의 3단계 매개회귀 분석 및 Sobel test, Hayes의 Process macro (model 4)로 분석하였다.
결과 좋은 죽음인식이 높을수록 사전연명의료의향서 지식이 높았고(r=.180, p=.020) 연명의료중단 태도가 높아지는 관계를 보였다(r=.213, p=.006). 사전연명의료의향서 지식이 높을수록 연명의료중단 태도가 높아지는 양의 상관관계를 보였다(r=.247, p<.001). 좋은 죽음인식은 사전연명의료의향서 지식과 연명의료중단 태도를 높이는 영향 요인이었으며(B=0.22, p=.015; B=0.03, p=.009) 좋은 죽음인식과 연명의료중단 태도와의 관계에서 사전연명의료의향서 지식의 매개효과를 확인하였다(B=.039, LLCI=.006, ULCI=.084).
결론 간호대학생의 연명의료중단 태도를 향상시키기 위해 좋은 죽음인식과 사전연명의료의향서 지식을 높일 수 있는 교육프로그램 개발을 위한 자료로 활용할 수 있을 것이다.
영문 초록
Objectives This study examines the mediating effect of knowledge of advance directives in the relationship between good death perception and attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment among nursing students.
Methods In this study correlational study, 167 nursing students from two nursing colleges completed questionnaires of a good death perception, a knowledge toward advance directives, and an attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment. Data were analyzed Spearman correlational coefficients, three-step regression analysis, and Hayes Process Macro analysis.
Results Good death perception was correlated with the knowledge of advance directives (r=.180, p=.020) and the attitude of withdrawing life-sustaining treatment (r=.213, p=.006). Good death perception influenced the knowledge of advance directives and attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment (B=0.22, p=.015; B=0.03, p=.009). Knowledge of advance directives mediated the relationship between Good death perception and attitude of withdrawing life-sustaining treatment (B=.039, LLCI=.006, ULCI=.084).
Conclusions Learning strategies aiming to enhance attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment require successful good death perception to boost knowledge of advance directives among nursing students.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
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참고문헌
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