간호대학생의 안전동기, 개인적 태도, 표준주의 안전환경이 환자안전관리 행위에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Safety Motivation, Personal Attitude, and Standard Safety Environment on Patient Safety Management Behavior of Nursing Students
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김경남(Kyoung-Nam Kim)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제25권 13호, 55~64쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.07.15

국문 초록

목적 본 연구의 목적은 간호대학생의 안전동기, 개인적 태도, 표준주의 안전환경이 환자안전관리 행위에 미치는 영향을 확인하기 위한 것이다. 방법 본 연구는 부산지역에 소재하는 2개의 4년제 간호학과에 재학 중인 학생으로 본 연구의 목적을 이해하고 자발적으로 연구 참여에 동의한 198명을 편의 추출하였다. 본 연구의 자료는 SPSS WIN 20.0 프로그램을 이용하여 평균과 표준편차, Pearson’s correlation coefficients, 단계적 다중회귀분석을 통해 분석하였다. 결과 간호대학생들의 안전동기는 개인적 태도(r=.261, p<.001)와 양의 상관관계가 있었고, 환자안전관리행위는 안전동기(r=.768, p<.001), 개인적 태도(r=.270, p<.001)와 양의 상관관계가 있었다. 또한 간호대학생들의 안전관리행위에 영향을 미치는 예측 요인은 안전동기(β=.748, p<.001)로 나타났고, 안전동기의 환자안전관리 행위에 대한 설명력은 58.8%로 나타났다. 결론 간호대학생들의 환자안전관리 행위를 증진시키기 위해서는 안전동기가 중요한 변수이며, 환자안전관리를 위한 안전동기를 향상시킬 수 있는 간호교육 프로그램을 개발하여 적용할 것을 제언한다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study is to confirm the effects of safety motivation, personal attitude, and standardized safety environment on patient safety management behaviors of nursing students. Methods A questionnaire survey was conducted on 198 nursing college students attending 2 university. The data of this study were analyzed by means of SPSS WIN 20.0 program, mean and standard deviation, pearson's correlation coefficients and stepwise multiple regression analysis. Results Results of this study, safety motivation of nursing students was positively correlated with personal attitude(r=.261, p<.001), and patient safety management behavior was positively correlated with safety motivation (r=.768, p<.001) and personal attitude (r=.768, p<.001). In addition, safety motivation (β=.748, p<.001) was the predictive factor influencing safety management behavior of nursing students, and the explanatory power of safety motivation for patient safety management behavior was 58.8%. Conclusions Therefore, safety motivation is an important variable to enhance patient safety management behavior of nursing students, and it is suggested to develop and apply a nursing education program that can improve safety motivation for patient safety management.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

간호 대학생 안전동기 환자안전관리행위 단계적 다중 회귀분석 Nursing students Safety motivation Safety management behavior Stepwise multiple regression