학술논문
人工智能技术在民办高校教学中的应用与实践探索
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 陈夺
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.4, 327~331쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.04.30
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국문 초록
人工智能技术在民办高校教学中的应用与实践探索表明，该技术通过智能教学系统、智能教学资源、智能教学管理等方式，显著提升了教学效果、教师教学效率和学校管理水平。智能教学系统能为学生推荐个性化学习路径，提供精准答疑，增强学生学习兴趣。智能化教育资源的引入，为教学内容注入了新的活力，显著提升了资源的整合与利用效率。依托智能教学管理系统，教育资源的分配更加精准高效，同时实现了对教学质量的全方位动态监测。此外，人工智能技术的深度融入，正驱动着教育评价模式向科学化、个性化方向革新，为教育质量的提升提供了技术支撑，助力教育公平与质量提升。然而，也面临技术成本高、教师角色转变等挑战。未来，民办高校应积极探索人工智能技术的创新应用，推动教育质量全面提升。
영문 초록
목차
引言
1. 人工智能技术在民办高校教学中的应用场景
2. 人工智能技术在民办高校教学中的应用效果分析
3. 人工智能技术在民办高校教学中的未来发展趋势
结论
参考文献
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