학술논문
大数据背景下小学语文个性化评价体系构建
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 李柏华 常亮
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.4, 180~184쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.04.30
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국문 초록
随着大数据技术的发展，其在教育领域的应用为小学语文教学评价带来了新的机遇。本文探讨了大数据背景下小学语文个性化评价体系的构建，分析了个性化评价体系的定义、优势，阐述了构建该体系的必要性，提出了构建策略，并对未来发展趋势进行了展望，旨在提高小学语文教学质量，促进学生的个性化发展。
영문 초록
목차
引言
1 大数据与个性化评价体系相关概念
2 大数据背景下小学语文个性化评价体系构建的必要性
3 大数据背景下小学语文个性化评价体系构建策略
4 大数据背景下小学语文个性化评价体系的未来发展
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