학술논문
粤港澳大湾区下产学研融合对应用型本科人才培养机制的影响研究
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 李玉权
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.4, 115~125쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.04.30
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국문 초록
大部分高校注重培养应用型人才。基于国家创新理论、产学研合作创新理论、产学研协同育人模式等理论，本文从不同维度分析应用型人才培养内在机制的研究现状，以广东某民办高校为例，阐述该校的人才培养现状并构建产学研融合度、学生参与度、应用型本科人才培养质量三个变量的相互影响及内在机理。研究表明：应用型本科人才培养质量受产学研融合度和学生参与度的影响。产学研融合度影响学生参与度，学生参与度影响应用型本科人才培养质量，学生参与度两者间起到完全中介作用。根据这些发现，本文提出了相对应的优化策略。
영문 초록
목차
引言
1 粤港澳大湾区产学研融合与应用型人才培养的研究现状
2 产学研融合对应用型本科人才培养机制的影响因素
3 粤港澳大湾区产学研融合对应用型本科人才培养质量的影响分析
4 研究结论与优化策略
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