존 듀이의 이론으로 바라본 어플라이드 시어터의 참여적 미학성 : 어플라이드 시어터의 역사적 전개를 중심으로

• 영문명: The Participatory Aesthetics of Applied Theatre through the Theory of John Dewey : Focusing on the historical development of Applied Theatre
• 발행기관: 목원대학교 교양교육혁신연구센터
• 저자명: 신광민(Kwang Min Shin) 조준희(Joon hui Cho)
• 간행물 정보: 『지식과 교양』제18호, 255~288쪽, 전체 34쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.07.31

국문 초록

20세기 후반 이후 동시대 미학은 예술의 본질과 경계에 대한 근본적 재고와 함께, 플루럴리즘과 참여적 미학의 부상이라는 새로운 전환을 맞이하였다. 아서 단토가 지적한 바와 같이, 예술은 더 이상 단일한 내러티브나 고정된 미적 기준에 의해 정의되지 않고, 사회적 맥락과 개념, 그리고 관객의 해석에 따라 그 의미가 확장되는 열린 장으로 변화하였다. 이러한 변화는 예술의 자율성과 순수성에 대한 기존 패러다임을 해체하고, 예술이 사회적·정치적 현실과 어떻게 교차하는지에 주목하는 동시대 미학의 흐름을 촉진하였다. 이 과정에서 존 듀이의 경험 미학과 벌리언트의 참여적 미학은 예술 경험이 예술가, 작품, 관객, 환경 간의 유기적 상호작용 속에서 실현되며, 예술과 삶이 분리될 수 없다는 점을 강조함으로써, 예술의 사회적 실천과 공동체적 변화를 이론적으로 뒷받침한다. 이러한 미학적 전환은 연극 분야에서 관객 참여, 집단 창작, 신체적·과정 중심의 미학으로 구체화 되었고, 어플라이드 시어터는 예술의 교육적·치유적·사회적 역할을 중시하며 다양한 삶의 현장에서 예술경험을 공동체적 실천으로 확장하는 대표적 실천으로 자리 잡았다. 본 연구는 어플라이드 시어터의 역사적 전개와 이론적 배경을 종합적으로 고찰함으로써 동시대 연극으로서의 어플라이드 시어터의 기능과 미학적 함의를 조망한다.

영문 초록

Since the late 20th century, contemporary aesthetics has witnessed a fundamental rethinking of the nature and boundaries of art, with the rise of pluralism and participatory aesthetics. As Arthur Danto pointed out, art is no longer defined by single narrative or fixed aesthetic criteria, but has become an open field where its meaning expands according to social context, concepts, and audience interpretation. This shift has spurred a current of contemporary aesthetics that deconstructs the old paradigm of art’s autonomy and purity and focuses on how art intersects with social and political realities. In this process, John Dewey’s experiential aesthetics and Berleant’s participatory aesthetics provide theoretical support for the social practice and communal transformation of art by emphasizing that the experience of art is realized in the organic interaction between artist, work, audience, and environment, and that art and life are inseparable. This aesthetic shift has been embodied in audience participation, collective creation, and physical and process-oriented aesthetics in theatre. Moreover, Applied Theatre has become a prominent practice that emphasizes the educational, healing, and social roles of art and extends artistic experience into communal practice in diverse life contexts. By comprehensively examining the historical development and theoretical background of Applied Theatre, this study investigates the function and aesthetic implications of Applied Theatre as a contemporary theatre.

목차

1. 서론

2. 어플라이드 시어터의 이론적 배경

3. 어플라이드 시어터의 역사적 전개

4. 결론 및 제언

키워드

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