- 영문명
- 발행기관
- 목원대학교 교양교육혁신연구센터
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『지식과 교양』제19호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.11.30
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해당간행물 수록 논문
- 지식과 교양 제19호 목차
- 강산제 <적벽가>의 전승과 특징
- 공론장으로서의 독일 슈타트테아터(Stadttheater) 연구 : 도이체스 테아터 베를린 사례를 중심으로
- 초·중등교육에서 다큐멘터리 제작교육의 활성화 방안
- 고독에 대처하는 조선 선비들의 지혜
- 비전공자 대상 예술교육의 가능성 연구 : MIT 음악교과목을 중심으로 한 체험소양교육 모델 제안
- 피지컬 컴퓨팅 수업에서 대학생의 자기주도학습에 관한 연구
- 논 생태교육 기반의 유아 생태전환교육에 대한 연구 : 제주 사례를 중심으로
- 국악 찬양의 교육적 적용과 기대효과 : 국악찬송가 및 국악적인 교회음악을 중심으로
- 민주주의와 교육 : 교육윤리학의 관점
- 심리학과 신학의 통합을 통한 죽음준비 교육 모델 연구 : MACER 이론과 성경의 야곱 사례를 중심으로
- 환자 대기 시간 감축을 위한 치과위생사 업무 스케줄링 정수 선형 계획법 모델
- 자가치아 및 동종골 이식재의 종류에 따른 임플란트 주위 골 흡수량 비교
- 교양으로서의 영화교육 : 인간과 사회를 읽는 스토리텔링
- 서사해석 이론의 새 관점 연구 : 복선을 중심으로
- 재귀대명사 '자기'의 선행사 선택에 동사의 의미가 미치는 영향
- 연기교육에서 생성형 AI를 활용한 대본 분석 연구: 스타니슬랍스키 시스템을 중심으로
- The Evolution of Camp Aesthetics in Final Fantasy VII and Final Fantasy VII Remake
- 윤석열 대통령의 연설문에 나타난 어휘 연구
- ｢에스더서｣의 오해된 거룩을 둘러싼 진멸의 서사
- <외래어 표기법>에 대한 고찰 : <한글 맞춤법>과의 비교를 중심으로
- 생성문법 관점에서 본 한중 피동문의 생성 경로 대조 연구
- 로메오 카스텔루치의 <지옥, Inferno> : 실재의 정치성
- 충남지역 사회문화예술교육사업 현황과 의의 : 2024 충남문화예술교육지원사업 평가결과를 중심으로
- 외국어 성취수준별 학습자의 학습동기, 수업효과 인식 및 수업개선 요구에 관한 탐색적 혼합 연구
- 다장르 읽기 텍스트 활용을 통한 글쓰기 학습 활동 구성의 일례
- 학생 주도적 수업 실현을 위한 교사 주도성의 의미와 전문학습공동체의 역할 : IB 프로그램을 중심으로
- 자기배려를 위한 교육 : <소년의 시간>을 활용한 글쓰기 교육을 중심으로
- AI 기반 예술창작 교양교육의 방향 모색 : 심리학적 이해와 K-pop 제작의 결합
- 창업보육센터 매니저의 행동적 특성이 직무성과에 미치는 영향 : 기술다양성과 과업중요성의 매개효과와 자기효능감의 통제효과를 중심으로
- 미국 주립대학의 수학 수준별 배치 제도에 관한 사례 연구
- 홍삼 제조업 외국인 근로자를 위한 현장 중심 한국어 교육 방안 연구 : 언어 분석 및 교수·학습 모형 중심으로
- 대학생의 자기불일치와 사회불안의 관계에서 정서표현 양가성의 매개효과
- 공동주택 재난취약계층의 화재안전 개선방안
- 교과교육과정 인증제의 효과성과 개선 방안 : A 대학 사례 기반 혼합연구를 통한 실증 분석
- 문학텍스트를 활용한 공학도의 회복탄력성 탐색 사례 연구
- 간호학과 인공지능(AI)·데이터과학의 융합을 통한 건강 문해력 강화 전략
- 텍스트마이닝을 활용한 세대통합교육의 국내 연구동향
- 여성폭력피해지원기관 종사자의 소진경험에 대한 현상학적 연구
- 청년의 사회자본이 사회갈등인식에 미치는 영향
- 소방대원의 근골격계 질환 위험성 평가 : 요구조자 구출법을 중심으로
- 토픽 모델링을 이용한 교육치위생학의 연구 동향 분석
- 외국인 한국어 학습자의 피드백 중심 Chat GPT 활용에 따른 한국어 쓰기능력 향상에 관한 연구 - 베트남 학습자를 중심으로 -
- 베트남 유학생의 디자인 교양 교육 교수법 제언 - 주제 분석 방법 (Thematic Analysis)을 중심으로 -
참고문헌
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