학술논문
从“知识传授”到“人机协同”：智能时代研究生科研能力培养范式转型
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 崔丽茹 吴君 刘彦铎 张凤
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 394~398쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.03.31
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국문 초록
智能时代的浪潮汹涌来袭，深刻变革着科研生态。传统以知识传授为核心的研究生科研能力培养范式，在这一背景下愈发难以契合时代需求。本文深入探究智能时代下，研究生科研能力培养从知识传授迈向人机协同范式转型的必然趋势，详尽阐释人机协同范式的内涵、显著优势，并深入分析转型过程中面临的问题，进而提出系统全面的实施路径，为智能时代研究生科研能力培养提供创新思路与有效方法，助力培养出具备卓越创新能力的高层次科研人才。
영문 초록
목차
引言
1 传统知识传授培养范式的局限
2 智能时代研究生科研能力培养面临的机遇与挑战
3 人机协同培养范式的内涵与优势
4 人机协同培养范式的实施路径
结语
参考文献
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참고문헌
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