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학술논문

面向“AI+”的新质产学研融合人才培养模式的创新与实践

이용수  2

영문명
발행기관
ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
저자명
王石峰 孙景伟 乔姗 李玥潼
간행물 정보
『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 79~83쪽, 전체 5쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2025.03.31
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

在“AI+”时代背景下,产学研融合人才培养模式正迎来深刻变革。针对生源多样化、教学内容与产业需求脱节、培养路径模糊等问题,本文探讨“新质”产学研融合模式的创新路径。研究围绕教学理念、课程体系、实践教学、评价机制等方面展开,通过构建跨学科协同教学体系、深化产学研合作、开发智能化教学平台、推动校企协同育人、完善多维度评价体系,探索适应新时代产业需求的技能型人才培养新模式。

영문 초록

목차

引言
1 面向“AI+”的新质产学研融合人才培养模式概述
2 面向“AI+”的新质产学研融合人才培养模式的具体运用策略
结论
参考文献

키워드

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APA

王石峰,孙景伟,乔姗,李玥潼. (2025).面向“AI+”的新质产学研融合人才培养模式的创新与实践. Journal of Educational Studies (JES), 2 (3), 79-83

MLA

王石峰,孙景伟,乔姗,李玥潼. "面向“AI+”的新质产学研融合人才培养模式的创新与实践." Journal of Educational Studies (JES), 2.3(2025): 79-83

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