학술논문
BOPPPS教学模式下的高中英语语法教学设计研究
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 谢媛媛
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 271~274쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.03.31
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국문 초록
在教育改革持续深入推进的大背景下，高中英语传统语法课堂暴露出诸如学生被动学习、知识点与现实语境严重脱节等诸多弊端。为有效解决这些问题， 本研究选取2019外研版高中英语必修一Unit 4 Friends Forever中的Using language板块作为典型案例，深入探究BOPPPS教学模式在高中英语语法教学中的具体实施路径， 力求通过实证研究与理论分析，为高中英语语法教学革新提供切实可行的策略与方法。
영문 초록
목차
引言
1 BOPPPS教学模式概述
2 BOPPPS教学模式下的高中英语语法教学设计
总结
参考文献
키워드
해당간행물 수록 논문
- 物联网无线传感器低功耗数据采集方法研究
- 解构主义视角下的美声教学范式转型——基于全球35 所音乐学院课程设置
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- “互联网+”背景下的小学语文教学改革与创新
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- 我国高校五人制足球课程教学价值及发展对策研究
- 心理辅导在中职班主任应对学生厌学问题的策略
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- 浅析高校离退休干部廉洁教育
- 辽宁民办高校服务地区经济现状分析
- 高校交通运输类专业教育教学模式研究与实践
- 功能语言学视角下演讲语篇的及物性分析——以英国女王2020 年圣诞致辞为例
- 浅析政务微信的传播策略--以《豫法阳光》为例
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- 人工智能助力西北地区中小学教学的现状与推进策略研究
- 中学生命教育的现状、问题与对策——以广西X市为例
- 校企协同：非遗技艺传承创新工坊的“双师”共育路径
- 家校社协同视角下青少年心理健康服务体系建设
- 基于“认知—情感—意动”理论的高校美育课程发展研究
- 生态翻译学视角下的跨文化传播研究——以南通景区网站公示语英译问题及优化策略为例
- BOPPPS教学模式下的高中英语语法教学设计研究
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- “五育促素养”在初中数学教学中的践行策略
- 马克思主义与中国传统文化融合的理论基础
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- 基于板块式写作的高中议论文结构创新研究
- 基于项目式学习的高中英语阅读教学设计
- 借助AIGC 工具高校研究生学习网络的构建和功能研究
- “双创”理念融入财务管理教学改革与实践
- 新人教版初中英语教材文化呈现研究
- 高中地理情境教学法的设计与应用研究
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- 大学生对英语重要性及英语学习方法的探究
- 社交媒体语境下阿拉伯语的语用变异研究
- 从“知识传授”到“人机协同”：智能时代研究生科研能力培养范式转型
- 项目式学习提升学生语文综合素养——以初高中跨学科教学为例
- 基于任务驱动的小学音乐单元教学策略—以“茉莉花”为例
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- Study on the construction and dynamic monitoring of crisis early warning index system in college student management
- Research on the Innovation of Collaborative Mechanism of College Student Management from the Perspective of “Three-round Education”
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- 农村基础教育“家校社共育”创新模式构建研究
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- 索绪尔语言理论对现代文论的影响研究
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- 行业数字化转型驱动高校旅游专业教师跨界知识重构路径
- 新时代高校辅导员网络思想政治教育能力提升路径研究
- 基于产出导向法的俄语课程驱动设计行动研究
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- 传统文化融入高中武术教学的策略与实践——以二十四太极拳为例
- 基于产出导向法的高中英语读写结合教学设计——以人教版高中《英语》必修二Unit5 Reading for Writing 板块为例
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- Research on the Optimization of Accurate Assistance System for Students from Poor Families in College Student Management
참고문헌
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