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학술논문

数字化转型背景下课后延时服务的新质生产力赋能机制研究

이용수  0

영문명
발행기관
ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
저자명
龙立红
간행물 정보
『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 129~133쪽, 전체 5쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2025.03.31
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

在数字化转型的时代浪潮中,课后延时服务面临着新的发展机遇与挑战。新质生产力是推动社会经济发展的重要力量,新质生产力对课后延时服务的优化与创新起着重要的赋能作用。本文探索数字化转型背景下课后延时服务的新质生产力赋能机制,分析当前课后延时服务中存在的不足,提出新质生产力的概念与特征,从技术应用,资源整合,服务模式创新等角度构建赋能机制,以提升课后延时服务的质量与效率,促进学生的全面发展,为教育领域的数字化转型提供有益参考。

영문 초록

목차

1 引言
2 当前课后延时服务存在的问题
3 新质生产力的内涵与特征
4 新质生产力赋能课后延时服务的机制
5 新质生产力赋能课后延时服务的实施策略
结论
参考文献

키워드

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APA

龙立红. (2025).数字化转型背景下课后延时服务的新质生产力赋能机制研究. Journal of Educational Studies (JES), 2 (3), 129-133

MLA

龙立红. "数字化转型背景下课后延时服务的新质生产力赋能机制研究." Journal of Educational Studies (JES), 2.3(2025): 129-133

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