- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 谢媛媛
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 271~274쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.03.31
국문 초록
在教育改革持续深入推进的大背景下，高中英语传统语法课堂暴露出诸如学生被动学习、知识点与现实语境严重脱节等诸多弊端。为有效解决这些问题， 本研究选取2019外研版高中英语必修一Unit 4 Friends Forever中的Using language板块作为典型案例，深入探究BOPPPS教学模式在高中英语语法教学中的具体实施路径， 力求通过实证研究与理论分析，为高中英语语法教学革新提供切实可行的策略与方法。
영문 초록
목차
引言
1 BOPPPS教学模式概述
2 BOPPPS教学模式下的高中英语语法教学设计
总结
参考文献
키워드
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참고문헌
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