청소년의 일상스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향

• 영문명: The Effect of Adolescents’ Daily Stress on Life Satisfaction: The Moderating effects of Optimism and Family Relationship Quality
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 한아름(Han, Ah-Reum)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제20권 7호, 411~429쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.04.01

국문 초록

본 연구의 목적은 청소년의 일상스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향과 이러한 관계에서 낙관주의와 가족관계의 질의 조절효과를 살펴보았다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한‘아동·청소년 정신건강 증진을 위한 지원방안 연구’의 2013년도 자료를 활용하여 분석하였으며, 중학생 3,260명, 고등학생 3,338명을 분석대상으로 하였다. 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생과 고등학생 모두 일상스트레스와 삶의 만족도, 낙관주의, 가족관계의 질 간의 유의한 상관관계를 보였다. 둘째, 중학생의 경우 삶의 만족도에 대한 일상스트레스와 낙관주의가 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 고등학생의 경우에는 낙관주의가 일상스트레스와 삶의 만족도에 미치는 영향을 조절하는 것으로 나타났다. 셋째, 중학생의 경우 가족관계의 질이 일상스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향을 조절하는 것으로 나타난 반면, 고등학생의 경우에는 일상스트레스와 가족관계의 질이 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 삶의 만족도 증진을 위한 시사점을 제시하였다.

영문 초록

The study examined the relationship between adolescent’daily stress and life satisfaction and the moderating effects of optimism and family relationship quality. Using data from ‘A Study on Support Measures for Children and Adolescents Mental Health Promotion in 2012”, the study analyzed 3,260 of middle school students and 3,338 of high school students. The main findings were presented as follows: First, daily stress, optimism, and family relationship were significantly correlated with life satisfaction for both middle and hight school students. Second, optimism moderated the relationship between daily stress and life satisfaction for high school students. Finally, family relationship quality moderated the relationship between daily stress and life satisfaction for middle school students. These findings suggested it is necessary to consider both risk factors and protective factors to understand adolescents’life satisfaction. Also, this study have various practical implication for future research and practice.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

일상스트레스 삶의 만족도 낙관주의 가족관계의 질 daily stress life satisfaction optimism family relationship quality