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학술논문

중국 대학생의 혁신창업교육 정책 집행 효과 : Van Meter & Van Horn 정책집행시스템 모델에 기초한 C대학 사례 연구

이용수  19

영문명
The effectiveness of policy enforcement in innovation and entrepreneurship education among Chinese university students : the Van Meter & Van Horn Policy Enforcement System Model Case Study of University C
발행기관
한국정치사회연구소
저자명
이대양(Dayang Li) 김경이(Kyung Yee Kim)
간행물 정보
『한국과 국제사회』제9권 제2호, 597~631쪽, 전체 35쪽
주제분류
복합학 > 학제간연구
파일형태
PDF
발행일자
2025.04.30
7,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 Van Meter & Van Horn의 정책 집행 시스템 모델을 이론적 틀로 삼아, C대학을 사례로 중국 대학생 혁신창업교육 정책의 집행 효과에 나타나는 차이를 탐구하였다. 연구방법으로는 사례연구를 적용하였고, 첫째, 문헌 분석을 통해 중국의 관련 정책과 C대학의 정책 집행 문서를 정리함으로써, 이론적 기반과 주요 영향 요인을 도출하였다. 둘째, 심층 인터뷰를 하여 C대학의 정책 집행 현황을 조사하고, 정책 집행자, 교수, 학생들의 피드백을 수집함으로써 정책 집행 과정에서 나타나는 핵심 문제를 분석하였다. 연구결과, 중국 대학생 혁신창업교육 정책의 집행에는 정책 개념의 모호성, 자원의 부족, 다중 조직 간 협력의 어려움, 경직된 행정 체계, 낮은 사회 참여도, 집행자의 소극적 태도 등이 주요 저해 요인으로 작용하고 있음이 확인되었다. 이에 본 연구는 정책 효과 제고를 위해 정책 개념의 명확화, 재정 지원 제도의 구축, 조직 구조의 최적화, 데이터 플랫폼의 마련, 자원 통합 시스템 구축, 교사와 학생 중심의 실행 방안 등 여섯 가지 개선 방향을 제안하였다. 이러한 연구는 Van Meter & Van Horn 모델의 적용 가능성과 정책 집행에 미치는 구체적 영향을 실증적으로 분석함으로써, 향후 정책 수립과 집행 과정에 실질적 시사점을 제공한다.

영문 초록

This study applies Van Meter and Van Horn’s policy implementation model to examine the effectiveness of innovation and entrepreneurship education policies for Chinese university students, using University C as a case study. Through case studies, key influencing factors and challenges in the implementation process were identified. Findings indicate that policy ambiguity, limited resources, weak inter-organizational collaboration, rigid administrative systems, low societal engagement, and passive implementer attitudes hinder effective implementation. To address these issues, the study suggests six improvement strategies: clarifying policy concepts, enhancing financial support, optimizing organizational structures, building data platforms, integrating resources, and adopting teacher- and student-centered approaches. This research demonstrates the practical applicability of the model and offers actionable insights for future policy development and implementation.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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APA

이대양(Dayang Li),김경이(Kyung Yee Kim). (2025).중국 대학생의 혁신창업교육 정책 집행 효과 : Van Meter & Van Horn 정책집행시스템 모델에 기초한 C대학 사례 연구. 한국과 국제사회, 9 (2), 597-631

MLA

이대양(Dayang Li),김경이(Kyung Yee Kim). "중국 대학생의 혁신창업교육 정책 집행 효과 : Van Meter & Van Horn 정책집행시스템 모델에 기초한 C대학 사례 연구." 한국과 국제사회, 9.2(2025): 597-631

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