자녀의 노동시장 성취에 있어 교육효과의 불평등

• 영문명: Inequality in the Returns to Education in Children’s Labor Market Outcomes
• 발행기관: 한국국회학회
• 저자명: 정인관(Inkwan Chung)
• 간행물 정보: 『한국과 세계』제7권 4호, 841~867쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.07.31

국문 초록

본 연구는 한국에서 자녀의 노동시장 성취에 있어 교육수준을 통제한 후에도 가정배경의 직접효과(DESO: Direct Effect of Social Origin)가 작동해왔는지 확인하려는 목적을 지닌다. 이를 위해 28-65세 국민대표샘플로 구성된 자료를 성별로 분석하여 다음과 같은 네 개의 질문에 답하고자 했다. 첫째, 첫 직업, 현 직업, 현재 소득 등 자녀의 사회경제적 성취에 있어 가정배경의 효과는 존재하는가? 둘째, 이 효과는 교육수준에 따라 차이를 보이며, 특히 대학졸업자들 사이에서 가장 약한가? 셋째, 이 효과는 시간의 흐름에 따라 감소해 왔는가? 넷째, 사회경제적 성취에 대한 교육의 보상은 시간의 흐름에 따라 감소해 왔는가? 분석결과 한국사회에서 DESO는 존재하며, 대학교육자들에게서도 나타남을 확인할 수 있었다. 이러한 경향은 출생코호트에 따라 다르지 않았다. 교육수준에 따른 사회경제적 보상의 상대적 격차 역시 출생코호트에 따라 거의 변하지 않았다. 대학졸업자 사이에서 나타나는 DESO는 특히 대학졸업자의 공급규모가 수요를 초과하는 한국의 상황에서 좋은 가정배경이 동일한 인적자본을 갖춘 사람들에게 차별적인 보상의 기제로 작동하고 있음을 암시한다. 결론에서는 이를 완화할 수 있는 정책적인 방안들에 대해 간략히 논의한다.

영문 초록

This study investigates whether the direct effect of social origin (DESO) on children's labor market outcomes persists in South Korea, even after controlling for educational attainment. Using nationally representative data of individuals aged 28 to 65, we conduct gender-specific analyses to address the following four questions. First, does social origin influence children’s socioeconomic attainment? Second, does this effect vary by educational level, and is it weakest among university graduates? Third, has the effect diminished over time across birth cohorts? Fourth, has the return to education on socioeconomic attainment declined over time? The findings confirm the presence of DESO in the Korean labor market. This pattern does not differ across birth cohorts. Similarly, the returns to education has remained largely stable over time. The persistence of DESO among university graduates suggests that in the Korean context—where the supply of university graduates exceeds demand—advantaged family backgrounds serve as a mechanism for differential rewards even among individuals with comparable human capital.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

참고문헌

키워드

출생코호트 비교 불평등 교육과 사회계층이동 조사 연구 DESO ISEI Birth cohort comparison Inequality Education and Social Mobility survey