학술논문
교양교육연구 제19권 제1호 목차
이용수 5
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교양교육연구』제19권 제1호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.02.28
0원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- MBTI를 활용한 융합형 교양교과목 연구 - 의사소통 능력, 협력적 자기조절, 인공지능 윤리의식의 변화를 중심으로
- 대학 독서토론대회 토론모형 및 평가 개선을 위한 전문가 면담 연구
- 『훈민정음』 <제자해> 서두의 철학적 사유에 대한 고찰
- 대학생 학습자의 고쳐쓰기 과정에 나타난 띄어쓰기 오류 교정 양상에 대한 연구
- 교양교육연구 제19권 제1호 목차
- 웹소설 플랫폼을 사용한 창작 동화 교육의 학생 수용과 만족도
- 기초문해교육 이상의 영어 교육 - 내용중심 교양영어 수업을 통한 자유학예 교육 실현 사례
- Effects of Background Characteristics on Student Outcomes in a General English Blended Learning Course : Gender, Class Level, and Personality Type
- ‘생성형 AI’의 창의적 활용을 통한 글쓰기 교육과정 개발
- The Impact of Online Learning Formats on Emotional Responses and Academic Performance in EFL Courses : A Comparative Study of Real-time vs. Pre-recorded Classes
- 한국 소설에서 나오는 ‘없다’구문과 중국어 대응 표현 연구 - ‘의존명사 없다’를 중심으로
- 산학협력 기반 사회문제해결 수업 참여 경험에 관한 연구 - 포스코 지속가능경영과 ESG 수업을 중심으로
- 젠더 관점의 데이터 리터러시 융합교육 사례 연구 - E 대학교 <빅데이터와 젠더> 교과목을 중심으로
- 교양교육 이념으로서 행복
- 1980년대 대학 교양교육 실태에 대한 성찰 - 교양교육 평가와 연구를 중심으로
- 『삼한습유』를 활용한 고전문학교육 방안 연구
- 가다머와 랑시에르의 관점을 적용한 문학 고전 읽기 교육
- 영어 비교과 운영을 통한 학업성취와 핵심역량 제고 연구 - K 대학교의 영어 비교과 프로그램을 중심으로
- 인문 고전 리터러시 함양을 위한 상호교류적 자세히 읽기 수업 모형 개발
- 전공자율선택제와 지속가능한 교양교육
참고문헌
관련논문
복합학 > 학제간연구분야 BEST
- 숏폼 미디어 몰입이 집중력에 미치는 영향에 관한 연구: 20대 청년을 대상으로
- 딥페이크(Deepfake) 영상물에 관한 법적 대응조치 검토
- 전공자율선택제(무전공제) 현황과 운영의 방향성
복합학 > 학제간연구분야 NEW
- AI의 젠더 편향에 대한 비판적 교수학습 전략 사례 연구 - 챗GPT를 활용한 여성학 교양강의 과제 분석을 중심으로
- 고전읽기 강좌 수강생의 역량 변화와 인지욕구 수준에 따른 차이 탐색
- 교양 마이크로디그리 과정 개발에 관한 연구 - K대학을 중심으로
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!