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학술논문

그림책 배경으로서의 '비'의 역할

이용수  6

영문명
The Functions of 'Rain' as a Setting in Picturebooks
발행기관
한국어린이문학교육학회​
저자명
박락원 현은자
간행물 정보
『어린이문학교육연구』제22권 제3호, 23~50쪽, 전체 28쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2021.09.30
6,160

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구의 목적은 그림책에 그려지는 배경(setting) 중 하나인 ‘비’의 역할을 분석하는 것이다. 본 연구의 목적에 적합한 일련의 선정 기준에 따라 국내외 그림책 작가의 작품 97종이 수집되었다. 그 후 Nikolajeva & Scott(2001/2011)가 제안한 그림책의 해석학적 분석방법을 따라 그림책 읽기를 실시하였으며 ‘비’의 역할이 범주화되었다. 그 결과, ‘비’의 역할은 첫째, 스토리의 전개 과정을 돕는 플롯 전개 돕기, 둘째, 작품의 판타지 장르를 드러내기, 셋째, 특정한 분위기 또는 감정을 전달하기, 넷째, 인격체와 같은 배우 역할 하기, 다섯째, 배경으로 표현되는 그림 속 글씨로 나누어 볼 수 있었다. 이러한 연구 결과는 서사적인 측면에서 대중 매체에서의 ‘비’의 역할과 구별되는 동시에, 그림책 매체 고유의 특성을 드러내었다는 점에서 아동문학 교육학적 의의가 있다.

영문 초록

The purpose of this study was to analyze the functions of ‘rain’ as one of the settings described in picturebooks. A total of 97 picturebook titles were selected according to a series of selection criteria suitable for the purpose of this study. The picturebooks were analyzed through the hermeneutic analysis method coined by Nikolajeva & Scott(2001/2011). As a result, the functions of ‘rain’ were categorized into five categories: (1) contributing to plot development to help the story development, (2) indicating a fantasy genre, (3) delivering a specific ambience or emotion, (4) acting like a person, and (5) intraiconic text itself described as a setting. This study can contribute to children’s literature education in that the findings not only distinguish them from the functions of ‘rain’ in the mass media in the narrative aspects but also reflect the unique characteristics of picturebooks.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 배경으로서의 ‘비’의 역할
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

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박락원,현은자. (2021).그림책 배경으로서의 '비'의 역할. 어린이문학교육연구, 22 (3), 23-50

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박락원,현은자. "그림책 배경으로서의 '비'의 역할." 어린이문학교육연구, 22.3(2021): 23-50

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