유아 인성교육의 개념과 방향에 대한 델파이 조사 연구

• 영문명: Delphi Study on the Concept and Direction of Early Childhood Character Education
• 발행기관: 한국어린이문학교육학회​
• 저자명: 김현지 정정희
• 간행물 정보: 『어린이문학교육연구』제20권 제1호, 333~355쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.03.31

국문 초록

본 연구의 목적은 유아 인성교육의 개념과 방향을 제시하는 것이다. 이를 위해 유아 인성교육의 개념, 현행 유아 인성교육의 문제점, 유아 인성교육의 실행주체에 따른 효과적인 실천방안에 대하여 학계, 현장 전문가 35인을 대상으로 3차에 걸친 델파이 조사를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 인성교육이란 유아를 대상으로 유아기에 형성해야 할 바람직한 기본생활습관을 갖추도록 지도하며, 기본적인 도리와 올바른 성품을 가지고 사회의 일원으로서 더불어 살아가기 위한 자율적인 태도를 함양하는 것이다. 둘째, 현행 유아 인성교육의 문제점으로는 인성교육의 책임을 교육기관으로 전가하는 경향으로 인한 가정교육의 중요성 제고 필요, 유아교육기관과 가정이 연계한 올바른 교육방향 협의 부족, 바람직한 인성교육을 위한 학부모 인식부족, 본질에 벗어난 인성교육 방법, 지식 위주․입시 위주의 교육 풍토, 개인주의․경쟁적 사회구조를 전화하기 위한 인성교육의 중요성에 대해 사회적 공감 필요, 인성교육을 위한 제반 체제 조성 미비가 도출되었다. 셋째, 유아 인성교육의 6개 실행주체(가정, 유아교육기관, 국가, 교육청, 지역사회, 교원양성기관)의 26가지 실천방안이 도출되었다. 유아기의 특수성을 반영한 개념이 합의되었으며 유아 인성교육 실행주체들이 적극적으로 실천방안을 수행하는 통합적인 노력이 필요함을 시사하고 있다.

영문 초록

The purpose of this study was to investigate the concept and desirable direction for early childhood character education. The research questions of this study were the problem with the current character education and the concept and effective methods for character education. To solve the research problem, three Delphi surveys were conducted for 35 early childhood education specialists. The results were analyzed by content analysis and SPSS 24.0. The results are as follows. The problem of the current character education is that a clear concept of and proper educational direction for character education are still lacking. The concept of early childhood character education by early childhood educators is to raise autonomous attitudes that result in a healthy character with desirable basic life habits. As a result, it is necessary to apply a concept and content of early childhood character education that reflect the characteristic of early childhood and to make an integrated effort to actively find effective ways for the participants to teach autonomous attitudes.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

유아 인성교육 Early Childhood Character Education 델파이 연구 Delphi Study