학술논문
유아교육: 누리과정 안정화를 위한 교원정책적 대응과 과제
이용수 70
- 영문명
- 발행기관
- 한국교원교육학회
- 저자명
- 조형숙
- 간행물 정보
- 『한국교원교육학회 학술대회자료집』제68차 연차학술대회 자료집, 29~42쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.11.28
4,480원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
본 학술대회는 유아교육에서 중등교원교육에 관심있는 청중들이 모인 관계로 유아교육
체제에 대한 이해를 돕기 위해 누리과정이 무엇인지에 대한 개념 소개부터 원고를 시작하고자 한다.
영문 초록
목차
I. 누리과정에 대한 이해
Ⅱ. 누리과정의 안정화를 방해하는 요인
Ⅲ. 누리과정 안정화를 위한 교원정책 방안
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 그림책을 활용한 철학적 탐구공동체 활동이 유아의 과학적 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향
- 교사의 수업개선활동참여가 학생의 학업성취도에 미치는 영향: 교사의 수업방식의 매개효과를 중심으로
- 초등학교 아버지회 운영 실태 분석
- SIA를 활용한 자기관리전략이 자폐 범주성 장애 학생의 과제수행행동 및 독립적 과제 성취에 미치는 영향
- ‘특수교육: 국가교육과정 개정에 따른 특수교육의 대응과 과제’에 대한 토론 2
- 여교장이 중학생 학업성취도에 미치는 영향 분석
- 2015 개정교육과정의 창의 융합형 인재를 기르는 핵심교과 관련 교원정책의 대응을 어떻게 볼 것인가?
- 세상이 작은 교실, 유치원 바깥놀이
- A교사가 바라본 희망초등학교장의 모습은 어떠한가
- 고등학교 교사의 교사경력에 따른 교수역량에 대한 중요도 인식과 요구도 분석
- 학교장의 변혁적 리더십이 교사의 수업능력에 미치는 영향 : 교사의 수업개선활동 참여 횟수를 매개로
- 한국과 중국의 사범대학 평가 비교 분석
- 배움중심 수업과 교육과정 재구성
- 초등학교 명예퇴직 교사의 삶에 관한 연구
- 국악감상에 기초한 통합적 예술활동이 유아의 국악능력과 국악흥미도에 미치는 영향
- ‘초등학교 교육: 안전교육 운영 내실화를 위한 교원정책의 대응과 과제’에 대한 토론 2
- 동료교사 및 학생과의 관계가 초등교사의 교사효능감 수준에 미치는 영향 분석
- ‘중학교 정보 교육과정 내용과 정책적 도전’에 대한 토론
- 초등학교장의 변혁적 지도성이 학교풍토와 상호작용하여 학교교육성과에 미치는 영향
- 교원의 연수시간에 영향을 미치는 재정지원 요인
- 유아 때부터 시작하는 자유선택교육
- 자기성장평가의 이해와 적용
- ‘초등학교 교육: 안전교육 운영 내실화를 위한 교원정책의 대응과 과제’에 대한 토론 1
- 표상적 사고 전략을 활용한 명화감상활동이 유아의 창의적 인성과 미술능력, 언어 및 사고능력에 미치는 영향
- 대학 자원봉사활동 프로그램 운영 과정 연구 - 희망대학교 멘토링 캠프 프로그램을 중심으로 -
- 환경동화를 활용한 유아 이야기 짓기 수업사례 분석
- 학교 내 교원 간 의사소통 네트워크 비교: 강원행복더하기 학교와 일반학교를 중심으로
- 초등학교의 학교폭력과 예방활동에 대한 교사와 학생들의 인식분석
- 문·이과 통합형 교육과정에 대한 교원의 관심이 연수의지에 미치는 영향 분석
- ‘유아교육: 누리과정 안정화를 위한 교원정책적 대응과 과제’에 대한 토론 1
- 교육과정에 대한 교사의 은유(metaphor)분석
- 교사 수업전문성 계발에 영향을 미치는 학교조직문화 요인 분석
- 수업전문성향상을 위한 교원연수가 학생의 학업성취도와 수업만족도에 미치는 영향
- 특수교사 지원으로 일반교사가 실행하는 활동 중심 삽입교수가 통합된 장애 유아의 수세기 기술에 미치는 영향
- ‘고등학교 교육: 통합교과 신설에 따른 교원정책적 대응과 과제’에 대한 토론
- 유아교육: 누리과정 안정화를 위한 교원정책적 대응과 과제
- 학교 혁신의 과정에서 교사들의 갈등에 관한 연구
- 국가 교육과정 개정과 교원정책의 대응과제
- 단위학교 내 학습공동체 활동이 수업혁신에 미치는 영향 : 혁신학교와 일반학교의 차이를 중심으로
- 특수교육: 국가교육과정 개정에 따른 특수교육의 대응과 과제
- 유아교육 단계에서의 유치원 교원과 학부모의 교육적 관점 차이
- 혼합연구방법을 이용한 진로진학상담교사제도에 대한 서울시 진로진학상담교사의 인식 연구
- ‘특수교육: 국가교육과정 개정에 따른 특수교육의 대응과 과제’에 대한 토론 1
- 지속가능발전교육의 관점으로 옛이야기그림책 읽기
- 중학교 교육: ‘정보’교과 도입에 따른 교원정책적 대응
- ‘중학교 교육: ‘정보’교과 도입에 따른 교원정책적 대응’에 대한 토론 - 소프트웨어 교육 강화와 향후 정책 방향 -
- 학교에서의 인성교육 핵심 역량
- 청각장애 특수학교 교육과정 운영의 실태와 과제
- 의과대학생의 자기조절학습 및 학습 몰입, 학업성취도 관계 연구
- 학생 진로중심 선택교육과정 운영 사례 - 영훈고등학교 생활교양과정 편성
- 대학 강의식 수업에서 학습자가 지각하는 교수행동이 학습몰입에 미치는 영향
- 교원 행정업무 경감 정책에 대한 교원 및 행정실무사 인식 분석 - 경기도 행정실무사제도를 중심으로 -
- 교원능력개발평가와 교사의 전문성
- ‘유아교육: 누리과정 안정화를 위한 교원정책적 대응과 과제’에 대한 토론 2
- 초등학교 교육: 안전교육 운영 내실화를 위한 교원정책의 대응과 과제
- 고등학교 교육: 통합교과 신설에 따른 교원정책적 대응과 과제
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
