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표상적 사고 전략을 활용한 명화감상활동이 유아의 창의적 인성과 미술능력, 언어 및 사고능력에 미치는 영향

이용수  204

영문명
발행기관
한국교원교육학회
저자명
김미애 김희태
간행물 정보
『한국교원교육학회 학술대회자료집』제68차 연차학술대회 자료집, 423~426쪽, 전체 4쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2015.11.28
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

인간은 자기의 생각이나 감정 등을 다양한 방법으로 표현한다. 이러한 표현은 욕구나 바 람, 의지, 생각 등이 다양한 형태로 우리의 내면에 형성되어 외부로 표현되는 것으로 이를 위해서는 기본적으로 표상 능력과 같은 내면의 정신 능력이 갖추어져야 한다(이종희, 2000). 표상은 한 사물을 다른 사물과 연관 지어 이해하는 연상(association) 전략을 통해 표상이 이루어지기도 하고, 언어적 반복 훈련을 통해 이루어질 수 있으며 문제를 정의하고 이에 대한 반성적 사고를 통해 이루어질 수도 있다. 또한 타인과의 상호작용을 통해서도 표상은 이루어질 수 있다. 이런 측면에서 본다면 표상은 어느 특정한 방법으로만 이루어지는 것이 아니라 다양한 활동이나 다양한 매체를 사용하여 이루어질 수 있다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 주요 결과
Ⅳ. 결론

키워드

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APA

김미애,김희태. (2015).표상적 사고 전략을 활용한 명화감상활동이 유아의 창의적 인성과 미술능력, 언어 및 사고능력에 미치는 영향. 한국교원교육학회 학술대회자료집, 2015 (6), 423-426

MLA

김미애,김희태. "표상적 사고 전략을 활용한 명화감상활동이 유아의 창의적 인성과 미술능력, 언어 및 사고능력에 미치는 영향." 한국교원교육학회 학술대회자료집, 2015.6(2015): 423-426

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