학술논문
한국실과교육학회지 제38권 제2호 목차
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- 영문명
- 발행기관
- 한국실과교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『한국실과교육학회지』제38권 제2호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.06.30
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해당간행물 수록 논문
- 한국실과교육학회지 제38권 제2호 목차
- 에듀테크를 활용한 초등의생활 분야 지속가능발전교육프로그램 효과 분석
- 에스토니아의 실과 관련 교과 교육과정 분석
- 친환경 수송과 건설 기술에 대한 초등 예비교사의 인식
- Bloom의 신교육목표분류학에 기반한 2022 개정 실과교육과정 가정 분야의 성취기준 분석
- 실과 수송기술 영역의 STEAM 교육프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 효과
- 개념 기반 교육과정에 근거한 실과 단원 설계 모형과 수업설계 템플릿 개발
- 대바늘뜨기의 실 걸기와 시작코 만들기 교육내용 분석: 1차~6차 교육과정을 중심으로
- 청소년센터 기반 청소년 진로활동 프로그램 모형 개발
- 수시 개정 교육과정기 실과 검정 교과서 진로 영역 단원의 체제 비교분석
- 노르웨이 Food and Health 교과 사례 분석을 통한 학교 식생활교육의 연속성 탐색
- 초등학교 실과교과에서의 탄소중립교육 내용 분석 - 2015 개정 교육과정을 기반으로
- 데리다 철학의 해체와 차연에 근거한 초등학생 발명 글쓰기 내용의 의미 분석
- 한국실과교육학회지 제38권 제2호 판권
- 국내외 발명교육 정책 및 교사 교육 체제 현황 분석
참고문헌
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