학교 계열별 진로 성숙도와 대학 진학의 관계

• 영문명: The Relationship Between Career Maturity and College Attendance by School Types
• 발행기관: 부산대학교 지역혁신역량교육연구센터
• 저자명: 김동선(Dong-sun Kim) 홍창남(Chang-nam Hong) 박지현(Ji-hyun Park) 이보경(Bo-Kyoung Lee)
• 간행물 정보: 『교육공동체연구와실천』제7권 제2호, 73~102쪽, 전체 30쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.06.30

국문 초록

연구목적: 이 논문은 진로 성숙도가 학생의 대학 진학에 미치는 영향이 학교 계열에 따라 어떻게 달라지는지 분석하고, 계열별 학생의 진로 성숙도에 영향을 미치 요인을 확인한다. 연구방법: 분석 자료는 직업능력연구원의 한국교육고용패널 Ⅱ를 활용하였으며, 분석은 다층 로지스틱 회귀분석과 다층모형 분석을 활용하였다. 연구결과: 다층 로지스틱 회귀분석 결과 일반계고 학생의 경우 진로 성숙도가 대학 진학에 유의미한 영향을 미치지 않았지만, 직업계고 학생에게는 유의미한 영향을 미쳤다. 또한, 직업계고 학생의 진로 성숙도에 영향을 미치는 요인을 확인한 결과 전문교과의 교사 역량, 수업의 질, 수업 환경이 좋아질수록 학생의 진로 성숙도가 높아지는 것으로 나타났다. 논의 및 결론: 직업계고 학생의 대학 진학이 학교의 수업에 간접적인 영향을 받을 수 있다는 사실을 보여주는 이 연구는 진로 교육에서 학교의 역할이 적지 않다는 점을 시사한다.

영문 초록

Purpose: This study analyzes how the impact of career maturity on students' college attendance varies depending on the school type, and identifies which school factors affect the career maturity of students in different school types. Method: The analysis used the KEEP II of the KRIVET, employing multilevel logistic regression and multilevel model analysis. Results: The results showed that career maturity did not have a significant effect on college attendance for general high school students, but it did have a significant impact on vocational high school students. Conclusion: This study, which shows that vocational high school students' college attendance can be indirectly influenced by school instructions, suggests that schools play a significant role in career education.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논 의

참고문헌

키워드

대학 진학 진로 성숙도 직업계고 전문교과 한국교육고용패널 College attendance Career maturity Vocational high school Specialized subjects Korean Education & Employment Panel