학술논문
특수교사의 자기장학 수행수준과 교사효능감에 관한 연구
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- 영문명
- A Study on Relation between the Level of Self-Supervision &？Teacher Efficacy of Special Education
- 발행기관
- 한국특수아동학회
- 저자명
- 김영한
- 간행물 정보
- 『특수아동교육연구』제8권 제2호, 185~202쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.06.30
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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- 초등학교 통합학급에서 협력교수 실행에 관한 협력교사들의 인식 분석
- 특수교사의 자기장학 수행수준과 교사효능감에 관한 연구
- 자아개념 증진 프로그램이 학습부진아의 학습태도와 사회성 향사에 미치는 효과
- 특수교육 보조원제 운영에 대한 만족도 조사
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참고문헌
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