가부장적 사회에서 모녀 상담자의 자기실현에 관한 협력적 자문화기술지

• 영문명: A Collaborative autoethnography on the self-actualization of mother-daughter counselors in a patriarchal society
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 손고은(Son, Go-eun) 김미진(Kim, Mi-jin) 김명찬(Kim, Myeung-chan)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 23호, 389~402쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.12.15

국문 초록

목적 본 연구는 가부장적 사회에서 모녀가 상담 전문가의 여정을 선택하며 자기실현을 하는 과정을 다루고자 한다. 가부장적 사회에서 모녀가 엄마, 아내 그리고 딸로서 욕구를 알아차리지 못한 채로 살다가 상담학을 공부하면서 어떠한 경험을 하는지를 면밀하게 다루어 보고자 한다. 모녀가 자기를 실현하는 과정을 통해 세대 간의 입장을 이해하고 통합적인 관점을 가질 수 있는 것에 도움이 될 수 있을 것이다. 방법 이러한 목적을 위해 본 연구는 연구자1의 2017년부터의 일기자료, 연구자2의 2005년부터의 일기자료, 대화 자료, 면담자료, 가족 인터뷰 자료를 자료로 사용하여 협력적 자문화기술지를 통해 분석하였다. 각각의 자료를 의미단위로 나누고 사회문화적으로 재해석하였으며 가족과의 대화, 지도교수와의 면담을 통해 객관성을 유지하고 타당성을 확인하였다. 결과 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 가부장적 사회에서 모녀의 자기실현은 서로 다른 의미를 가진다는 것을 알 수 있었다. 둘째, 모녀가 학업을 함께 하는 것은 서로의 희생과 협력이 공존하는 과정이라는 점을 도출하였다. 마지막으로 모녀의 자기실현은 가부장적 문화에서 억압되었던 자신의 욕구를 발견하여 주체적인 삶을 살아가도록 하는 의미를 가진다고 할 수 있다. 결론 모녀의 학업을 통한 자기실현은 다각적인 관점을 가지게 하며 가부장적 사회에 대한 통합적인 이해를 도울 수 있다.

영문 초록

Objectives This study aims to deal with the process of self-actualization of mother and daughter in a patriarchal society by choosing the journey of a counselor. In a patriarchal society, I would like to take a closer look at the experiences of a mother and daughter living as a mother, wife, and daughter without realizing her desires while studying counseling. Through the process of mother and daughter realizing themselves, it will be helpful to understand the position between generations and to have an integrated point of view. Methods For this purpose, this study used mother-daughter s diary data, conversation data, interview data, and family interview data as data and analyzed it through cooperative self-cultural descriptive papers. Each data was divided into semantic units and reinterpreted socio-culturally, and objectivity and validity were confirmed through conversations with family members and interviews with supervisors. Results The research results are as follows. First, it was found that the self-actualization of mother and daughter in a patriarchal society has different meanings. Second, it was derived that the fact that mother and daughter study together is a process in which mutual sacrifice and cooperation coexist. Finally, the self-actualization of mother and daughter has the meaning of discovering their own desires that were suppressed in the patriarchal culture and allowing them to lead an independent life. Conclusions Self-actualization through mother-daughter studies can help them have a multifaceted perspective and help them gain an integrated understanding of the patriarchal society.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

키워드

모녀상담자 자기실현 가부장적 사회 협력적 자문화기술지 A mother and daughter counselor Self-actualization Patriarchal society Collaborative autoethnography