학술논문
랜드아트 기반 미술 활동이 유아의 미술 성향과 창의성에 미치는 영향
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- 영문명
- The effect of land art-based art activities on children's art elements and creativity
- 발행기관
- 한국교원대학교 유아교육연구소
- 저자명
- 서영희 주현정
- 간행물 정보
- 『한국유아교육연구』제27권 제2호, 5~32쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.06.30
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국문 초록
본 연구는 랜드아트 기반 미술 활동이 유아의 미술 성향과 창의성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고 자 하는데 목적이 있다. 연구대상은 세종시 I어린이집의 만 5세 유아 12명을 실험집단으로, 12명을 비교집단 으로 선정하여 연구를 실시하였다. 실험집단은 랜드아트 기반 미술 활동을, 비교집단은 자연물 미술 활동을 실시하여 효과를 비교하였다. 연구 도구는 ‘유아 미술 성향 검사’와 ‘유아용 창의성 검사 K-CCTYC’를 사용하 였다. 결과 분석은 비모수 통계를 사용하여 SPSS 26.0 프로그램을 사용하였다. 연구결과 랜드아트 기반 미술 활동이 미술 성향 및 미술 성향의 하위요인 미술 태도, 미술 표현, 미술 기술, 미술 이해와 감상에서 실험집단 의 사후 점수가 비교집단의 사후 점수보다 높았으며 집단 간 차이는 유의미한 것으로 나타났다. 유아의 창의성에서도, 종합 창의성에서 실험집단의 사후 점수가 비교집단의 사후 점수보다 통계적으로 유의미하게 높았다. 창의성의 하위요소인, 유창성, 독창성, 융통성과 상상력 모든 영역에서 실험집단의 유아가 비교집단 의 유아보다 유의미하게 향상된 것으로 나타났다. 본 연구는 랜드아트 기반 미술 활동이 유아의 미술 성향과 창의성 증진에 긍정적인 영향을 주는 미술 활동으로 교육 현장에서 적극적으로 진행할 필요가 있다.
영문 초록
This study investigates the effects of land art-based art activities on young children's artistic inclination and creativity. The participants consisted of 24 five-year-old children from I Kindergarten in Sejong City, with 12 assigned to the experimental group and 12 to the comparison group. The experimental group participated in land art-based activities, whereas the comparison group engaged in conventional natural material art activities. Assessment tools included the “Artistic Inclination Assessment Tool for Young Children” and the “K-CCTYC (Korean Comprehensive Creativity Test for Young Children).” Data were analyzed using non-parametric statistical methods with SPSS version 26.0. The results indicated that the experimental group showed significantly higher post-test scores in overall artistic inclination and its subcomponents—artistic attitude, expression, technical skills, and appreciation— compared to the comparison group. Furthermore, the experimental group demonstrated significant improvements in overall creativity and in all subdomains: fluency, originality, flexibility, and imagination. This study underscores the positive effects of land art-based activities in enhancing young children's artistic inclination and creativity, and recommends their integration into early childhood education settings.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 랜드아트 기반 미술 활동이 유아의 미술 성향과 창의성에 미치는 영향
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참고문헌
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