유아문학 관련 연구 동향: 2004-2015년을 중심으로

• 영문명: Trends in Research on Young Children's Literature: Focusing on Studies Published from 2004 to 2015
• 발행기관: 한국어린이문학교육학회​
• 저자명: 김혜원
• 간행물 정보: 『어린이문학교육연구』제17권 제2호, 95~118쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.06.30

국문 초록

본 연구는 2004년부터 2015년까지 발행된 유아교육 관련 주요 학술지 논문과 석·박사 학위 논문을 중심으로 유아 문학에 대한 연구 동향을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 유아교육분야에서 가장 대표적인 6개의 학술지 논문 536편과 10개의 대학교의 석·박사 학위논문 336편, 총 872편을 연도별 경향과 연구주제별 동향을 분석하였다. 연구결과 첫째, 학술지에 게재된 유아문학 관련 논문의 연도별 동향을 살펴보면, 2004년도부터 2008년도까지 평균 33.4편이었으나 2009년도부터 2015년도까지 평균52.7편으로 증가하고 있는 추세를 보였다. 연구주제별로 살펴보면 학술지 대부분이 ‘유아발달’ 관련 연구가 가장 많이 수행되었다. 둘째, 석·박사 학위논문에 게재된 논문편수는 평균 28편으로 전반적으로 꾸준하게 연구되어오고 있음을 알 수 있다. 연구주제별로 살펴보면 석사 학위 논문의 경우 유아발달이 가장 많이 연구되었고, 박사 학위 논문의 경우 프로그램 개발 관련 연구가 더 많이 행하여진 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 향후 연구와 교육의 방향을 모색하기 위한 시사점을 제공하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine trends in research on young children’s literature using 6 journals related to early childhood education and theses and dissertations from 10 universities, specifically departments of early childhood education, and to suggest directions for future research. This study analyzed a total of 872 studies, including 536 journal articles and 336 master theses and doctoral dissertations published from 2004 to 2015. The results of this study are as follows. To begin with, the number of journal articles about children’s literature has increased. In relation to the area of research, most of the studies explored about development for young children. Next, the number of theses and dissertation on children’s literature has increased. In relation to the area of research, doctoral dissertations explored program development, while most of master theses explored about development for young children.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참 고 문 헌

키워드

유아문학 Young Children’s Literature 문학연구 Literature Research 연구동향 Trends in Research