AI 번역 오류 분석을 활용한 한국어문학교육 방안 연구 - 외국인 유학생의 문학 감상 능력과 번역 역량 향상을 중심으로

• 영문명: A Study on Korean Literature Education Using AI Translation Error Analysis - Focusing on Enhancing the Literary Appreciation and Translation Competence of Foreign Students
• 발행기관: 한국리터러시학회
• 저자명: 이가원(Kawon Lee)
• 간행물 정보: 『리터러시 연구』16권 2호, 277~302쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.04.30

국문 초록

본 연구는 외국인 유학생의 한국어문학 감상 능력과 번역 역량 향상을 위한 한국어문학교육 방안 개발을 목적으로 한다. AI 번역 도구는 일상 언어 번역에 효과적으로 활용되고 있으나, 한국어문학 작품 번역에서는 문화적·정서적 맥락을 정확히 반영하지 못하는 한계를 드러내고 있다. 이에 본 연구는 AI 번역 오류 분석을 통해 외국인 유학생들이 문학 작품의 함의와 문화적·정서적 맥락을 깊이 이해하도록 돕고, 문학 감상 능력과 번역 역량을 효과적으로 향상시킬 수 있는 교육 방안을 제안하였다. 또한 AI 번역의 오류를 분석하고 수정하는 과정은 문학 감상 능력에 유의미한 영향을 줌을 확인하였다. 본 연구는 AI 번역의 한계를 비판적으로 조명하고, 이러한 한계를 교육적 자원으로 활용하여 학습자의 번역 역량과 문학 감상 능력을 향상시키는 통합적 교육 방안을 제시했다는 점에서 의의가 있다. 본 연구의 결과는 향후 한국어문학교육에서 실천적이고 창의적인 교수·학습 방안을 모색하는 데 중요한 교육적 함의를 지닌다.

영문 초록

This study aims to develop Korean language and literature education methods designed to enhance the Korean literature appreciation and translation competence of foreign students. Although AI translation tools are effectively utilized for daily language translation, they exhibit limitations in accurately reflecting the cultural and emotional contexts inherent in translating Korean literary texts. Therefore, this study proposes educational methods that can effectively improve literature appreciation and translation competence by analyzing AI translation errors. Furthermore, this study confirms that the process of analyzing and correcting AI translation errors significantly affects learners’ literary appreciation ability. The significance of this study is twofold: highlighting the limitations of AI translation and utilizing these limitations as an educational resource. This paper presents integrated educational strategies that leverage this process to enhance learners' translation competence and literature appreciation abilities. The findings of this study facilitate the establishment of practical and creative teaching and learning approaches in future Korean language and literature education.

목차

1. 서론

2. AI 번역 기술 발전과 한국어문학교육에서 번역의 역할

3. 외국인 유학생의 AI 번역 활용 실태 및 인식 변화 분석

4. AI 번역 오류 분석을 통한 한국어문학교육 방안

5. 결론

키워드

AI 오류 분석 번역 한국어문학교육 한국어번역 역량 문학 감상 능력 AI error analysis Korean translation Korean literature education Korean translation competence literature appreciation ability