장애유아 부모의 역할지능과 양육스트레스와의 관계 연구

• 영문명: Disabilities Intelligence of Parenthood and Parenting Stress and Relationship Research
• 발행기관: 한국어린이문학교육학회​
• 저자명: 서현아
• 간행물 정보: 『어린이문학교육연구』제17권 제3호, 489~504쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.09.30

국문 초록

장애유아 부모의 양육역량강화 요인 중의 하나인 부모역할지능과 양육스트레스와의 관계 및 영향을 살펴봄으로써 장애유아 부모의 실질적인 양육지원 서비스 제공 및 장애유아 부모교육프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구목적을 수행하기 위해 장애유아 자녀를 둔 부와 모 500명을 대상으로 장애유아 부모의 부모역할지능과 양육스트레스와의 관계를 살펴본 결과 장애유아 부모의 역할지능과 양육스트레스 간의 관계는 유의한 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며 장애유아부모의 역할지능은 양육스트레스에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 장애유아 부모의 부모역할지능을 향상시켜줌으로써 양육스트레스를 감소시키고 장애유아의 긍정적인 발달 지원을 도울수 있는 장애유아 양육지원 방안 모색이 필요함을 시사한다.

영문 초록

This study is on parenthood intelligence and relationships and the influence of parenting stress of the disabilities parenting skills of strengthening factors and to provide basic data for practical parenting support services and for an education program for parent of disabled children. Part-based disabilities children to do the research and the relationship between the parent 500 people intelligence and nurturing parenting a disabled children's parents destination stress and the role the intelligence of the discussed results disabilities parental relationship and parenting stress is a significant Charm It appeared to be correlated with disabilities were intelligent role of parents had significant influence on parenting stress. This reduces the parenting stress by giving intelligence to improve parenting children with disabilities and disability positive parents raising children with developmental disabilities to help support the child support scheme suggests sought is required

목차

I. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참 고 문 헌

키워드

장애유아 Infant with Disabilities 부모역할지능 Parental Intelligence 양육스트레스 Nurture Stress