명화감상 후 확장활동 유형에 따른 유아의 가상적 내러티브 차이 비교

• 영문명: Young Children's Fictional Narrative Analysis on Types of Extended Activities after Masterpieces Art Appreciation
• 발행기관: 한국어린이문학교육학회​
• 저자명: 유구종 전미향
• 간행물 정보: 『어린이문학교육연구』제16권 제1호, 201~227쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.03.31

국문 초록

본 연구는 만 5세 유아를 대상으로 명화감상 후 세 가지 유형의 확장활동에 따라 나타나는 유아의 가상적 내러티브에 어떠한 차이가 있는지를 알아보고자 하였다. 구체적으로 확장활동 유형에 따른 가상적 내러티브의 구성요소, 논리적 응집장치의 출현 빈도와 회기의 반복에 따른 상호작용 효과를 알아보고자 하였다. 그 결과 첫째, 명화감상 후 확장활동 유형에 따른 유아의 가상적 내러티브 구성요소 사용에 차이가 있는 것으로 나타났다. 세 차례의 측정결과를 살펴본 결과 명화감상 후 이야기 만들기인 확장활동 유형보다 표현활동 후 이야기 만들기, 디지털 기록화활동 후 이야기 만들기인 확장활동 유형에서 가상적 내러티브 구성요소가 더 높게 나타났으며, 그 중 디지털 기록화활동을 통한 이야기만들기 활동이 가상적 내러티브 구성요소가 가장 높게 나타났다. 둘째, 명화감상 후 확장활동 유형에 따른 유아의 가상적 내러티브 논리적 응집장치 사용에 차이가 있는 것으로 나타났다. 세 차례의 측정결과를 살펴본 결과 명화감상 후 이야기 만들기인 확장활동 유형보다 표현활동 후 이야기 만들기, 디지털 기록화활동 후 이야기 만들기인 확장활동 유형에서 가상적 내러티브 논리적 응집장치 사용이 더 높게 나타났으며, 그 중 디지털 기록화활동을 통한 이야기 만들기에서 가상적 내러티브 논리적 응집장치 사용이 가장 높은 것으로 나타났다.

영문 초록

This study aims to look into the difference and change in Young Children's Fictional Narrative according to the type of extensive activity after Masterpieces Art Appreciation. Subjects are 15 young children aged five in H. Kindergarten located in G. City. The types of extensive activity connected to the Masterpieces Art Appreciation, making the story after Masterpieces Art Appreciation, making the story after an expressive activity and making the story after digital documentation activity were experimented for a total of 12 weeks, four times each type. The result of this study were as follows: First, after Masterpieces Art Appreciation, there was a significant difference in the frequency of use of young children's fictional narrative components depending on the type of extensive activity. Second, after Masterpieces Art Appreciation, there was a significant difference in the frequency of young children's use of fictional narrative logical cohesive devices according to the type of extensive activity.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 논의 및 결론

참 고 문 헌

키워드

명화감상활동 Masterpieces Art Appreciation 디지털 기록화활동 Digital Documentation Activity 가상적 내러티브 Fictional Narrative