본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

예비유아교사의 환경지식과 환경행동의 관계에서 환경태도, 환경감수성 및 환경행동의도의 매개효과

이용수  0

영문명
Mediating Effects of Environmental Attitude, Sensitivity and Behavioral Intention on the Relationship between Environmental Knowledge and Behavior among Pre-service Early Childhood Teachers
발행기관
한국유아교육·보육복지학회
저자명
정미라(Mi-Ra Chung)
간행물 정보
『한국유아교육·보육복지연구』제29권 제2호, 85~108쪽, 전체 24쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2025.06.30
5,680

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 예비유아교사의 환경지식이 환경행동에 미치는 영향과 그 과정에서의 환경태도, 환경감수성, 환경행동의도의 매개효과를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 4년제 대학교에서 유아교육을 전공하는 예비유아교사 267명으로부터 자료를 수집하였다. SPSS 프로세스 매크로 프로그램을 사용하여 환경지식이 환경행동에 미치는 직접 및 매개 효과를 분석하고, 환경태도, 환경감수성 및 환경행동의도의 매개 역할을 분석하였다. 그 결과, 예비유아교사의 환경행동을 제고하는데 환경지식(주관적 환경지식)이 중요한 변수임을 확인하였으며, 그 유의한 효과는 환경감수성과 환경행동의도에 의해 부분적으로 매개되었으나 환경태도에 의해서는 매개되지 않았음을 탐색하였다. 이러한 연구결과는 예비유아교사들의 환경행동을 증진시키는 교원양성 교육과정의 방향 및 정책 수립에 중요한 기초자료를 제공할 것이다.

영문 초록

This study aims to examine the influence of environmental knowledge (EK) on environmental behavior (EB) among pre-service early childhood teachers, with a particular focus on the mediating roles of environmental attitudes (EA), environmental sensitivity (ES), and environmental behavioral intention (EBI). Data were collected from 267 pre-service teachers majoring in early childhood education at a four-year university. Using SPSS PROCESS macro Model 80, both direct and mediated effects of EK on EB were analyzed, with attention to the mediating effects of EA, ES, and EBI. The findings indicated that EK, specifically subjective EK, is a significant predictor of EB, with its effects partially mediated by ES and EBI, but not by EA. These results offer valuable insights for the design and development of teacher education policies and programs aimed at fostering EB among pre-service early childhood educators.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

정미라(Mi-Ra Chung). (2025).예비유아교사의 환경지식과 환경행동의 관계에서 환경태도, 환경감수성 및 환경행동의도의 매개효과. 한국유아교육·보육복지연구, 29 (2), 85-108

MLA

정미라(Mi-Ra Chung). "예비유아교사의 환경지식과 환경행동의 관계에서 환경태도, 환경감수성 및 환경행동의도의 매개효과." 한국유아교육·보육복지연구, 29.2(2025): 85-108

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제