재외동포 연구의 역사와 전망 - 『이중언어학』 제1호~제99호를 중심으로

• 영문명: A Historical and Prospective Overview of Research on Overseas Koreans: Based on Issues 1~99 of Bilingual Research.
• 발행기관: 이중언어학회
• 저자명: 김지형(Jihyung Kim)
• 간행물 정보: 『이중언어학』제100호, 55~83쪽, 전체 29쪽
• 주제분류: 인문학 > 언어학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.06.30

국문 초록

본고는 이중언어학회에서 발행하는 학술지 『이중언어학』에 게재된 재외동포 관련 연구를 종합, 분석한 것이다. 이를 통해 학회 창립 이후 40여 년 동안 이중언어학회를 통해 이루어진 재외동포 연구의 동향을 파악하고, 향후 연구의 방향성을 전망해 보았다. 분석은 『이중언어학』 창간호(1983년)부터 제99호(2025년)에까지 게재된 재외동포 관련 논문을 전수 조사하여 분석 대상 논문 118편을 최종 선정하여 진행하였다. 40여 년간의 연구 동향을 ‘시기별’, ‘지역별’, ‘연구 대상별’, ‘교수학’, ‘내용학’, ‘학습자 요인별’로 분석하고, 향후 재외동포 연구의 방향성을 제시하였다. 분석 결과, 『이중언어학』은 초기에는 재외동포 자녀의 이중언어 교육과 민족어 계승에 집중하며 높은 비율로 관련 논문을 게재했으나, 한국어 학습자의 범위가 다양화되고 연구 주제도 확대되면서 재외동포 연구의 비중은 상대적으로 감소하였다. 그러나 이러한 변화는 재외동포에 대한 관심이 줄어든 것이 아니라, 연구의 분산과 학문적 외연 확장의 결과로 해석할 수 있다. 논문은 시기별, 지역별, 연구 대상 및 주제별로 구체적인 경향을 도출하고, 특히 차세대 재외동포를 위한 교육적 접근과 언어 정체성 형성에 주목하였다. 마지막으로, 재외동포 관련 연구의 지속성과 심화를 위해 보다 세분화된 연구, 다양한 지역과 대상에 대한 균형 있는 접근, 정책 연계형 연구의 확대가 필요하다는 점을 제언하였다. 긴 세월 동안 『이중언어학』이 축적한 학술적 성과를 계승하고, 재외동포 한국어 교육 및 정책의 발전을 위한 중요한 자산으로 거듭나기를 기대한다.

영문 초록

A total of 118 relevant articles were selected through a full review of the journal. These articles were analyzed according to six categories: chronological trends, regional focus, research subjects, pedagogy, content studies, and learner-related factors. The results show that Bilingual Studies initially concentrated on bilingual education and heritage language maintenance for the children of overseas Koreans, with a relatively high proportion of related publications. However, as the scope of Korean language learners diversified and the range of research topics expanded, the proportion of studies specifically on overseas Koreans declined. This shift, however, reflects not a decline in interest but rather a dispersion of research efforts and an expansion of the field. The study highlights notable trends by period, region, research subject, and theme, with special attention to language education and identity formation for the next generation of overseas Koreans. It concludes by emphasizing the need for more specialized research, balanced focus across regions and demographics, and an increase in policy-oriented studies. The accumulated academic achievements of Bilingual Studies are expected to serve as a valuable foundation for further advancement in Korean language education and policy for overseas Koreans.

목차

1. 머리말

2. 선행 연구 검토

3. 이중언어학회와 재외동포, 그리고 『이중언어학』

4. 연구 동향 분석

5. 맺음말

참고문헌

키워드

재외동포 민족어·계승어 한인 고려인 조선족 입양인 정체성 이중언어 한국어 교육 연구동향 Overseas Koreans Heritage language Korean diaspora Koryo-sara methnic Koreans in the former USSR Joseonjok ethnic Koreans in China Adoptees Ethnic identity Bilingualism Korean Language Education Research Trends