[구두발표] A Study of Korean Transnational and Immigrant Mothers’ Beliefs and Values Reflected in Their Book Choices

• 발행기관: 한국어린이문학교육학회​
• 저자명: 권재희
• 간행물 정보: 『한국어린이문학교육학회 학술대회자료집』2016년도 추계학술대회, 94~102쪽, 전체 9쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.10.08

국문 초록

본 연구는 만 4세에서 5세의 유아를 둔 미국에 사는 한국 중산층 어머니들의 책 선택에 반영된 교육에 대한 신념과 그들의 가치에 대해서 조사하였다. 최근 미국에 거주하는 한국 이민자의 다양성을 반영하기 위해서 세 그룹으로 (임시체류자, 이민변경자, 1.5세대) 나누어 총 7명의 참여자가 선택되었으며 1년 동안 관찰과 면담을 실시하고 책 선택과 관련된 문서를 수집하였다. 수집된 자료는 지속적인 비교 분석 방법을 통해 분석되었으며 이용과 충족 이론, Norton의 투자 이론, Bourdieu의 Habitus의 관점에서 해석되었다. 어머니들은 이민 상태에 따라 아이들의 정체성 형성에 대한 다른 관점과 필요를 가지고 한국 책을 선택하거나 하지 않았고, 주류 사회에 속하지 못할 수 있다는 불안감에 대부분의 어머니들이 학습과 관련된 정보책을 주로 선택하였으며 백인과 아시안 중산층 등장인물이 있는 책을 선호하였다. 본 연구에서 나타난 어머니들의 신념과 가치를 고려하여 유아교육에서 이루어져야 할 그림책 선택에 관한 방향이 모색되었다.

목차

Ⅰ. Purpose

Ⅱ. Perspectives

Ⅲ. Methods and Data Sources

Ⅳ. Results

Ⅴ. Conclusion

References