[포스터 발표] 교사의 일상의 아름다움 체험을 통한 유아예술교육의 방향성 탐색 | ebook

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[포스터 발표] 교사의 일상의 아름다움 체험을 통한 유아예술교육의 방향성 탐색

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영문명: An Exploration of the Direction of Early Childhood Art Education through Teachers’ Experience of Daily Beauty
발행기관: 한국어린이문학교육학회
저자명: 조아라 임부연
간행물 정보: 『한국어린이문학교육학회 학술대회자료집』2016년도 추계학술대회, 223~229쪽, 전체 7쪽
주제분류: 사회과학 > 교육학
파일형태: PDF
발행일자: 2016.10.08

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1:1 문의

국문 초록

This study seek for the beauty in everyday life that is perceived by the teachers who were educated about beauty, and tries to explore a new direction for early childhood art education that has been avoided by infant teachers. The teachers’ state of being awake presents a new possibility for early childhood art education and will serve as a foundation to reconstruct the future society with beauty.

영문 초록

키워드

daily life aesthetic experience beauty art early childhood art education

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참고문헌

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