그림책 『알사탕』의 온라인 독자 서평 분석 연구 : 소통을 중심으로

• 영문명: A Study on the Analysis of Online Audience Reviews of the Picture Book 『Magic Candies』: Focusing on Communication
• 발행기관: 한국어린이문학교육학회​
• 저자명: 이혜정 김은심
• 간행물 정보: 『어린이문학교육연구』제23권 제1호, 19~38쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.03.31

국문 초록

본 연구는 그림책 『알사탕』에 대한 온라인 독자 서평의 내용을 살펴보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 국내 상위 3곳의 온라인 서점(교보문고, 알라딘, YES 24)에서 작성된 그림책 『알사탕』 독자 서평 총 818개를 반복적 비교분석을 하였다. 연구결과 그림책 『알사탕』 온라인 서평에서 독자들은 첫째, ‘나의 그림책’에서 그림책을 통해 자신과 소통하고 있었으며, 둘째, ‘우리의 그림책’에서 그림책을 통해 타인과 소통을 하고 있었다. 셋째, ‘보이는 그림책’에서 글과 그림 등을 통해 그림책과 소통하고 있었으며, 마지막으로, ‘그림책 너머 그림책’에서 그림책의 파라텍스트를 통해 그림책의 폭넓은 이해를 하고 있었다. 본 연구는 그림책의 온라인 서평을 이해하고, 성인 독자를 중심으로 한 서평 연구의 기초자료가 될 수 있다는 점에서 의의가 있다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine the contents of the online audience book review of the picture book 『Magic candies』. For this study, a total of 818 reviews by the audience of the picture book 『Magic candies』, written in the top 3 online bookstores in Korea(Kyobo Bookstore, Aladdin and YES 24), were repeatedly compared and analyzed in this study. As a result of the study, in the online review of the picture book 『Magic candies』, the readers were first communicating with themselves through picture books in the ‘My Picture Book’ and second, communicating with others through picture books in ‘Our Picture Book’. Third, in the ‘Visible Picture Book’, they communicated with picture books through text and pictures, and finally, in ‘Picture Book Beyond Picture Book’, they had a broad understanding of picture books through the paratext of picture books. This study is meaningful in that it can understand the online book reviews of picture books and serve as basic data for book review research centered on an adult audience.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

그림책 Picture Books 알사탕 Magic Candies 독자 서평 Audience Reviews 소통 Communication