- 영문명
- 발행기관
- 한국영유아교육과정학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『영유아교육과정연구』제15권 제4호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.10.30
무료
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 영유아교육과정연구 제15권 제4호 목차
- Merleau-Ponty의 ‘몸’ 현상학을 통해 본 유아의 그림책 읽기
- 유아 놀이를 바라보는 교사의 귀 기울이기 과정과 유아-교사 관계 탐구
- 1세 자녀 가구의 육아지원정책 선호에 영향을 미치는 어머니 및 가구 특성 분석
- 타자의 얼굴을 마주하는 다문화 교실: ‘불가능한 환대’ 윤리와 유아교육에의 함의
- 유아교육에서 디지털에 대한 존재론적 탐구: Yuk Hui의 기술철학을 중심으로
- 정적인 전문성에서 살아 있는 배움으로: 얽힘 개념을 중심으로 한 교사 배움의 재구성
- 텃밭활동의 생태적 ‘전환’: 만 3세 유아와 생태전환적 텃밭활동 만들기
- 포커스 그룹 인터뷰를 통한 어린이집 CCTV 설치·운영 관련 원장과 교사의 인식 및 요구 탐색
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!