학술논문
수학교육학연구 제35권 2호 목차
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- 영문명
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『수학교육학연구』제35권 2호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.05.31
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해당간행물 수록 논문
- 수학교육학연구 제35권 2호 목차
- 분포의 핵심 요소를 중심으로 한 예비수학교사의 협력적 논의 분석
- AI 통합 환경에서 수학적 역량 함양을 위한 교수⋅학습 모형 개발
- 2수준 단위 구조의 내재화에 따른 학생의 분수 개념 발달 분석
- 비와 비율 개념에 대한 초등 수학 교과서 비교 분석
- 초등학교 교사들의 주목하기 분석: 강점 기반 프레이밍과 결점 기반 프레이밍을 중심으로
- 탐구형 문제만들기 과제에 대한 중학생의 창의성 분석
- 분수 나눗셈에 대한 6학년 학생들의 표현적 사고 분석: 포함제와 단위비율 결정 맥락을 중심으로
- Responding to Students' Mathematical Ideas during Individual and Small-Group Instruction: What Makes It?
- 생성형 AI 기반 통계적 탐구 문제 설정 수업의 기회와 도전
- 초등학교 6학년 수학 교과서에서 제공하는 몫으로의 분수 개념에 대한 학습 기회 고찰
- 도형의 높이에 대한 교수학적 분석
- 대학 정수론 강의에서 학생들의 선택적 노트 필기에 관한 사례 연구: 동료 학생의 증명 판서에 대한 기록을 중심으로
참고문헌
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