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스포츠를 중심으로 한 마을공동체 구성원의 학습경험에 대한 연구: 렉섬 사례를 중심으로

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영문명: Exploring Community Members’ Learning Experiences Through Sports: A Case Study of Wrexham
발행기관: 한국평생교육학회
저자명: 김진한(Jinhan Kim) 김지인(Jiin Kim)
간행물 정보: 『평생교육학연구』제31권 제2호, 67~99쪽, 전체 33쪽
주제분류: 사회과학 > 교육학
파일형태: PDF
발행일자: 2025.06.30

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국문 초록

본 연구는 스포츠를 중심으로 한 마을공동체의 학습에 대해 분석하고 스포츠의 마을공동체 발전에 대한 다양한 가능성을 탐색하기 위해 이루어졌다. 연구를 위해 영국 웨일스 렉섬 지역과 지역 축구팀인 렉섬AFC(Wrexham Association Football Club) 사례를 선정하여 마을공동체의 학습을 분석하였다. 렉섬은 축구 구단에의 투자를 통한 지역 활성화로 영국 왕실로부터도 주목받은 지역이다. 주된 분석자료는 관련한 다큐멘터리인 『웰컴 투 렉섬』이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 렉섬 주민들은 마을 주요 산업인 탄광업과 축구를 마을의 정체성으로 여기며, 축구 구단을 지키기 위해 다양한 방식으로 학습하였다. 둘째, 렉섬에서 축구는 마을공동체의 외연을 확장하면서 소수자를 포용하고, 개인의 변화까지 추동하였다. 즉, 렉섬에서 축구는 학습의 내용이자 매개 역할을 수행하였다. 그리고 주민들은 축구를 통해 사회정체성을 형성하고 개인적 변화를 경험하였다. 아울러 축구 구단을 통한 마을공동체 파트너십의 변화는 마을공동체 발전에도 기여할 수 있었다. 본 연구는 평생교육과 관련하여 논의가 특히 집중되었던 교육이라는 매개 외에, 기존 마을공동체 연구에서 주목하지 않았던 스포츠의 역할과 가능성에 대해 조망해 보았다. 이를 통하여 마을공동체 정체성 형성의 매개와 마을공동체가 해결하고자 하는 지역 문제가 다양할 수 있다는 창을 새로 열었음에 의의가 있다. 또한 해외의 스포츠를 중심으로 한 마을공동체 학습 사례를 통해 국내 마을공동체 발전 방안의 다양한 가능성 또한 열어보고자 하였다.

영문 초록

This study analyzes the learning processes within a community centered around sports and explores various possibilities for community development through sports. For the research, the case of Wrexham in Wales, UK, and its local football team, Wrexham AFC(Association Football Club), was selected to examine community learning. Wrexham is a region that has attracted attention even from the British royal family due to its revitalization through investment in its football club. The main source of analysis was the related documentary Welcome to Wrexham. The research findings are as follows. First, the residents of Wrexham connected the community’s key industries and football to their community identity. They treated the football club as a matter of communal importance and participated in learning in various ways. Second, football in Wrexham served to expand the community boundaries, foster the inclusion of minorities, and even drive personal change. In Wrexham, football functioned both as a subject of learning and as a medium for it. Through football, residents formed social identities and experienced personal change. Additionally, shifts in community partnerships through the football club contributed to community development. This study explores the role and potential of sports, a medium traditionally emphasized in community studies and lifelong learning, but which has received less attention than education. The significance of this study lies in opening a new perspective on how sports can serve as a medium for forming community identity and in recognizing that the local issues a community seeks to address can be diverse. Furthermore, by examining a case of community learning centered on sports abroad, this study seeks to explore new possibilities for community development in Korea.

키워드

마을공동체 마을공동체 학습 스포츠 축구 웰컴 투 렉섬 community community learning sports football Welcome to Wrexham

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