저항시인 이상화의 권투(Boxing) 관련 활동의 의미 연구

• 영문명: A Study on the Meaning of Resistance Poet Lee Sang-hwa's Boxing-related Activities
• 발행기관: 한국교원대학교 융합교육연구소
• 저자명: 홍주영(Ju-young Hong)
• 간행물 정보: 『융합교육연구』제11권 제1호, 59~80쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.03.31

국문 초록

저항시인으로 유명한 이상화는 1933년부터 대구 교남학교 교사로 재직하며 정규수업 외에 권투부를 창단하고 깊이 관계하였다. 단아한 모습의 시인이 학교에 권투부를 만들고 학동들을 가르치는 장면을 수이 상상하기는 어렵다. 시가 문학의 가장 순수한 형태이고 권투는 운동 중 가장 폭력적인 종목에 속하기 때문이다. 본고는 이상화 문학이 꾸준히 힘을 추구해왔던 것을 밝히고, 그 연장선 상에서 이상화의 권투 행적을 이해하고자 하였다. 이상화의 문학은 격정적이고, 반어적으로 죽음을 추구할 뿐만 아니라 상징체계를 전복하여 사용하고 일제의 법을 넘어설 수 있는 강한 의지를 추구했다. 한편, 이상화의 권투 교육은 성공적이었다. 전일본대회에 출전한 신구실 선수를 키워내면서 조선 사람들도 일본을 이길 수 있음을 보여주었다. 이상화는 피압박민족은 주먹이라도 커야 한다고 말했다고 하는데, 이는 물리적 힘을 넘어서는 의미를 갖는다. 모든 법이 면책되는 링이라는 특수 공간에 대한 경험을 통해서, 이상화의 제자들은 주도적인 강한 의지를 단련시킬 수 있었을 것으로 보인다.

영문 초록

Lee Sang-hwa, renowned as a poet of resistance, worked as a teacher at Daegu Gyonam School from 1933. Beyond his regular teaching job, he established a boxing team and was deeply involved in. It is difficult to easily imagine a poet of such a refined demeanor establishing a boxing team and training students, because poetry is considered the purest form of literature, while boxing is one of the most violent sports. This study aims to reveal that Lee Sang-hwa's literature consistently pursued the notion of power and to understand his engagement with boxing. His poetry was passionate, and paradoxically sought death, subverted symbolic structures, and showed a strong will that could overcome the legal constraints imposed by Japanese rule. At the same time, Lee's boxing instruction proved successful. He trained the athlete Shin Gu-sil, who won the medal of All-Japan Championships, demonstrating that Koreans could at least defeat the Japanese in competition. Lee Sang-hwa once stated, “People who under oppression must at least have large fists,” a remark that holds significance beyond physical strength. Through the experience of the boxing ring — an exceptional space where all laws are suspended — his students were likely able to cultivate a commanding and resolute will.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이상화의 문학의 저항적 특성

Ⅲ. 교남학교 권투부 창설과 운영의 의미

Ⅳ. 결론

참고문헌

키워드

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