학술논문
基于大数据的个性化教育解决方案
이용수 5
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 陈芊晶
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.1 No.4, 115~118쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.11.30
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국문 초록
大数据技术的飞速发展的背景下，个性化教育作为一种全新的教育理念，正逐渐成为教育改革的重要方向。然而，在大数据时代，个性化教育的实施并非易事，仍面临着诸多困境。本文将深入探讨大数据时代个性化教育的解决方案，在分析当前困境的基础上提出相应的改进措施。研究认为，大数据背景下推动个性化教育的实施，需要转变传统的教育观念、提升教师群体个性化教育素质、培养学生个性化成长自觉意识以及优化个性化教育资源分配，进而为学生群体提供普惠制个性化的教育服务。
영문 초록
목차
引言
1 个性化教育：大数据时代一个教育新理念
2 基于大数据开展个性化教育的重要实践
3 大数据时代个性化教育的困境
4 大数据时代个性化教育困境的改进措施提纲
5 结论
参考文献
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참고문헌
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