한국 개신교의 개혁을 위한 교육 목적에 관한 연구

• 영문명: A Study on Educational Objectives for Radical Reformation of the Korean Protestant Churches
• 발행기관: 한신대학교 신학사상연구소
• 저자명: 손원영(Won Young Sohn)
• 간행물 정보: 『신학사상』신학사상 181집(2018년 여름호), 167~192쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 인문학 > 기독교신학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.06.01

국문 초록

이 논문은 종교 개혁 500주년에 즈음하여 최근 한국 교회에서 크게 논의되고 있는 개신교의 개혁과 관련한 ‘개신교 적폐’의 양상을 비판적으로 성찰하고, 그 토대 위에서 한국 교회의 새로운 방향을 교육 목회의 차원에서 제시하는 데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 성취하기 위해 본 논문은 다음과 같은 두 가지의 문제를 성찰하였다. 첫째, 한국 개신교의 적폐 양상은 무엇인가? 둘째, 한국 개신교의 적폐 청산을 위한 교육 목적과 교육 목표는 어떻게 세분화될 수 있는가? 우선 첫 번째 주제와 관련하여 한국 개신교의 적폐는 세 가지로 분석되었다. 그것은 ① 교회의 사유화와 재벌 기업화의 적폐, ② 제국주의적-문화 폭력적 선교 방식의 적폐, ③ 교회 연합 기관의 아노미와 남성-권위주의적 적폐이다. 다음으로 두 번째 주제와 관련하여 본 논문은 교육 목적으로 다섯 가지를 제안하였다. ① 교회의 공공성 회복, ② 만인 사제설의 실현, ③ 작은 교회에게 희망을, ④ 사회적 영성과 이웃 종교와의 평화, 그리고 ⑤ 사회적 약자와 의 연대이다.

영문 초록

This article, inspired bythe 500th anniversary of the Protestant Reformation, investigates the “accumulated evils” of Christianity in Korea and suggests a new pathway of educational ministry in response to these “accumulated evils.” To rationalize its objectives, this article assesses the two following questions. First, what are the accumulated evils inside Korean Christianity? Second, how can educational goals and objectives be analysed to tackle the accumulated evils of Korean Christianity? To thoroughly address the first questions, this article puts the accumulated evils of Korean Christianity into three categories: (1) the privatization and corporatization of Korean churches, (2) imperial-colonial evangelism, and (3) anomie and authoritative masculinity of Korean church organizations. This article then suggests the five following educational goals to overcome these accumulated evils: (1) recovery of public faith, (2) realization of “priesthood of all believers”, (3) hope for small churches, (4) social spirituality and religious peace, and (5) solidarity with social minorities.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 한국 개신교의 적폐 양상

Ⅲ. 한국 개신교의 적폐 청산을 위한 교육 목적과 교육 목표의 분류

Ⅳ. 나오는 말

참고문헌

한글초록

Abstract

키워드

교육 목적 종교개혁 적폐 에클레시아 마틴 루터 교육목회 익명성 공적 신앙 만인사제설 작은교회 종교평화 종교대화 Educational Objectives Religious Reformation Deep-Rooted Habits Ecclesia Marin Luther Educational Ministry Nominality Public Faith Priesthood of All Believers Small-Church Religious Peace Religious Dialogue