본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

AI 기술 도입에 따른 박물관의 변화와 교육적 함의

이용수  6

영문명
Changes in Museums through the Adoption of AI Technology and Their Educational Implications
발행기관
한국미술교육학회
저자명
구민경(Min Gyeong Gu)
간행물 정보
『미술교육논총』第39券 2號, 302~328쪽, 전체 27쪽
주제분류
예술체육 > 미술
파일형태
PDF
발행일자
2025.06.30
6,040

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 인공지능(AI) 기술의 도입으로 박물관의 기능 구조와 사회적 역할의변화와 이에 따른 교육적 함의를 고찰하였다. 박물관 운영, 소장품 관리, 연구, 전시, 교육·소통의 다섯 가지 기능별 AI 활용 사례를 분석한 결과, 박물관의 데이터 기반운영, 기능 간 융합, 협업 구조 재편 등 내부 구조의 변화와 더불어 관람자 중심성과참여성 확대, 접근성 및 포용성 강화, 문화 간 연결성 및 지속가능발전의 가치 반영등 사회적 역할에도 영향을 미치고 있었다. 특히 이러한 변화는 ICOM(2022)이제시한 박물관 정의의 가치와도 밀접하게 연결된다. 아울러 교육 관점에서는 참여적의미 생성, 사회적 주제의 교육 콘텐츠화, 창작과 예술교육의 확장 가능성, 기술윤리 수용 등 새로운 교육 실천의 장을 열고 있었다. 본 연구는 박물관의 AI 활용이기능적 혁신을 넘어 교육적·사회적 전환을 이끄는 핵심 요인임을 밝히며, 기술 수용과가치 지향적 실천이 통합된 박물관의 미래 지향적 역할을 제시하고자 하였다.

영문 초록

This study examines the impact of artificial intelligence (AI) adoption on the functional structure and social roles of museums, as well as the educational implications thereof. By analyzing AI utilization cases across five key museum functions—operations, collection management, research, exhibition, and education/communication—the study identifies structural transformations such as data-driven operations, functional convergence, and the reorganization of collaborative systems. Simultaneously, AI influences museums' external roles by enhancing visitor-centered engagement, improving accessibility and inclusivity, and integrating values of intercultural dialogue and sustainable development. These shifts align closely with the values outlined in the ICOM (2022) museum definition. From an educational perspective, AI fosters participatory meaning-making, the incorporation of social issues into educational content, the expansion of creative and art-based learning, and the pedagogical engagement with technological ethics. This study argues that AI serves not only as a driver of functional innovation but also as a catalyst for educational and social transformation, proposing a futureoriented role for museums that integrates technological adoption with value-oriented practice.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 박물관의 AI 활용 현황 분석
Ⅴ. 박물관 교육 관점에서 본 AI 기술 도입의 시사점
Ⅵ. 결론
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

구민경(Min Gyeong Gu). (2025).AI 기술 도입에 따른 박물관의 변화와 교육적 함의. 미술교육논총, 39 (2), 302-328

MLA

구민경(Min Gyeong Gu). "AI 기술 도입에 따른 박물관의 변화와 교육적 함의." 미술교육논총, 39.2(2025): 302-328

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제