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학술논문

명명과제에 나타난 한국어 학습자의 단어 형성과 어휘부 연구

이용수  48

영문명
A Study on the Word Formation and the Lexicon in the Naming Task
발행기관
이중언어학회
저자명
강현진
간행물 정보
『이중언어학』제92호, 27~57쪽, 전체 31쪽
주제분류
인문학 > 언어학
파일형태
PDF
발행일자
2023.06.30
6,520

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

The purpose of this paper is to analyze the coined word method of Korean word that appeared in the performance of Korean learners' word naming tasks, to examine the pattern of word formation, and to examine one aspect of the Korean lexicon of foreign learners. Based on onomasiological approach, second language learners tried to examine how Korean language units actually operate. As a result of the analysis of task performance, The learners made Korean sentences and then created new words. In the results of the morphological analysis of these words, learners were using the agglutinative language and morphological characteristics of Korean. It is assumed that the structure of the new lexicon will resemble the Korean lexicon.

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 선행 연구
4. 연구 방법
5. 과제 분석 결과
6. 결론
참고문헌

키워드

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APA

강현진. (2023).명명과제에 나타난 한국어 학습자의 단어 형성과 어휘부 연구. 이중언어학, (), 27-57

MLA

강현진. "명명과제에 나타난 한국어 학습자의 단어 형성과 어휘부 연구." 이중언어학, (2023): 27-57

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