학술논문
研究 5-6 コード延長型クロス補聴器(EHIME)の開発と調整・評価
이용수 21
- 영문명
- Study 5-6 Development, Adjustment, and Evaluation of code extension type cross hearing aids
- 발행기관
- 순천향대학교 특수아동교육연구소
- 저자명
- 立入 哉(Tachiiri, Hajime)
- 간행물 정보
- 『특수·영재교육저널』제2권 제2호, 61~69쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.12.31
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
영문 초록
In recent years, APD (Auditory Processing Disorders) has become a hot topic. APD is not hearing impaired of the hearing threshold. It is difficulties of hearing someone's speech under the noise, identifying the speech sounds, and recognition with some special situations. In these researches, we developed the Gap Detection Task(GDT) for children that were used on regular classroom of the elementary school. We found that there is a significant difference in comparison with the adult children under the elementary school. On the other hand, there isn't any significant correlation found in the age and the threshold of GDT. And we compared Japanese students and Japanese learner students using a geminate consonant in Japanese, we observed the improvement of geminate consonant discrimination ability and improvement the threshold of GDT. Finally we examined stumbling on learning attitude using “screening test to discover stumbling educational” (SIFTER: Screening Instrument for Targeting Educational Risk) and GDT, the Competing Word Test and the Auditory Figure & Ground Test. We found a significant difference was observed in the norm and ADHD & LD group under the Competing Word Test . Conventionally, for unilateral hearing loss children’s, CROS hearing aids have been used. Unilateral hearing loss(Single Sided Deafness) children feel the handicap to hear under the noise and locate the sound source. However the CROS hearing wasn't used widely, because of its cost and botheration to wear each units on each ears. We have developed a new CROS hearing aids by using RIC hearing aid connected with extended wired receiver. In this paper, we describe the structure, adaptation, adjustment and evaluation of this new EHIME(Extended Hearing Instrument for Mono-hearing Ear).
목차
研究5:コード延長型クロス補聴器(EHIME)の開発と調整・評価
研究6:コード延長型クロス補聴器(EHIME)の適応と評価
키워드
해당간행물 수록 논문
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
- 학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구
- 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언
- 미국 고교학점제의 특징과 한국 고교학점제 시행을 위한 정책적 시사점: 노스캐롤라이나 주의 운용 사례를 중심으로
사회과학 > 교육학분야 NEW
- 그림책 속 할아버지의 의미 분석
- 그림책의 글 텍스트 유무에 따른 4, 5세 유아의 읽기 반응 연구 -Mark Janssen의「Island」작품을 중심으로-
- 대화식 그림책 읽기를 통한 엄마와 만 2세 영아의 상호작용 경험에 대한 질적 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
