중국의 교육책무성 연구 동향

• 영문명: Research Trends of Education Accountability in China
• 발행기관: 한국국제교육교류학회
• 저자명: 원슈쥐엔 김병주
• 간행물 정보: 『국제교류와 융합교육』제5권 제1호, 221~243쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.04.30

국문 초록

교육책무성은 어느 국가에서나 매우 중요한 의미를 갖는다. 중국에서 교육 책무성 개념에 대한 연구를 본격적으로 시작한 이후 이제 20년이 지났다. 이러한 시점에서 중국 교육 책무성의 연구 동향을 분석하고자 한다.이 연구는 시각화 소프트웨어 CiteSpaceIII를 활용하여 중국국가지식인프라(CNKI) 데이터베이스를 기반으로 2004-2023년까지 ‘교육 책무성’을 주제로 발표된 554편의 학술논문(article)을 데이터 표본으로 분석하고, 시각화 연구를 진행하였다.이 논문의 분석을 통해 다음과 같은 네 가지 연구 분야의 핫스팟을 도출하였다: 1) 책무성 및 교육 책무성에 대한 메타 연구, 2) 다원화된 교육 책무성 연구, 3) 교육 품질을 핵심으로 하는 교육 책무성 연구, 4) 교육 책무성의 외국 경험과 현지화 연구.중국의 20년간 교육책무성 연구는 역‘U’자형 발전 진화 추세를 보였으며, 중국의 교육책무성 연구에 참여한 학자 집단은 지속해서 성장하고 연구 역량이 강화되었다.

영문 초록

Education accountability has a very important meaning in any country. Twenty years have passed since the concept of educational accountability began in earnest in China. From this point of view, I would like to analyze the research trend of educational accountability in China.This study used visualization software CiteSpaceIII to analyze 554 academic papers published on the subject of 'educational accountability' as a data sample from 2004 to 2023 based on the Chinese National Knowledge Infrastructure (CNKI) database and conduct visualization research.Through the analysis of this paper, the following four research hot spots were derived: 1) meta-study on accountability and educational accountability, 2) diversified research on educational accountability, 3) research on educational accountability with educational quality as its core, and 4) foreign experience and localization research of educational accountability.China's 20 years of educational accountability research showed an inverted 'U'-shaped development evolution trend, and the group of scholars who participated in China's educational accountability research continued to grow and strengthened their research capabilities.

목차

I. 서 론

II. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

IV. 결 론

참 고 문 헌

키워드

교육 책무성 시각화 분석 연구 CNKI 연구 핫스팟 Educational accountability Visualization analysis CNKI Research hotspots