학술논문
“互联网+”背景下大学数学混合式教学模式的构建与实践
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 沈建廷
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.2, 106~110쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.02.28
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국문 초록
在“互联网+”时代，信息技术与教育教学深度融合，为大学数学教学改革带来新契机。本文探讨了“互联网+”背景下大学数学混合式教学模式的构建思路与实践方法，分析了该模式的优势，如提升学生学习积极性、促进个性化学习等，并针对实践过程中面临的问题提出了相应对策，旨在为提高大学数学教学质量、培养学生数学素养提供有益参考。
영문 초록
목차
引言
1 “互联网+”背景下大学数学混合式教学模式的构建
2 “互联网+”背景下大学数学混合式教学模式的实践
3 “互联网+”背景下大学数学混合式教学模式的优势
4 “互联网+”背景下大学数学混合式教学模式实践中面临的问题及对策
结束语
参考文献
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참고문헌
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