학술논문
한국어 담화표지 '글쎄'의 담화전략적 기능 및 사용 양상 연구
이용수 55
- 영문명
- A Study of the Discourse Strategic Functions and Usage Patterns of the Korean Discourse Marker 'Kulssey'
- 발행기관
- 이중언어학회
- 저자명
- 이혜원(Hyewon Lee)
- 간행물 정보
- 『이중언어학』제94호, 117~144쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.12.31
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국문 초록
본 연구에서는 담화 전략적 관점에서 '글쎄'를 고찰하고 '글쎄'의 전략적 기능을 시간벌기, 완화된 비동의, 완곡한 거절, 의견 강화 및 관심 유도, 응답 회피의 6가지로 제시하였다. 이러한 전략 틀을 바탕으로 한국어 중,고급 학습자 60명의 자유 대화를 분석하여 L2 학습자의 대화에 나타난 '글쎄'의 사용 실태를 다각도로 살폈다. 학습자 대화 분석 결과 '글쎄'의 전략별 실현 빈도는 시간 벌기(30.6%), 의견 강조 및 관심 유도(25.5%), 완화된 비동의(19.7%), 완곡한 거절(14.0%), 응답회피(10.2%)의 순으로 나타났다. 전략의 미 실현 빈도의 경우 시간 벌기(25.1%), 완화된 비동의(22.7%), 의견 강조 및 관심 유도(21.7%), 완곡한 거절(16.4%), 응답회피(14.0%)의 순으로 나타났다. 다음으로, 전략의 실현 및 미실현 양상을 숙달도별로 분석해 보면 실현 빈도는 모든 전략에서 고급이 높게 나타났으며 미 실현 빈도는 모든 전략에서 중급이 높게 나타난 것을 확인할 수 있다. 이를 구체적으로 살펴보면, 고급의 경우 시간벌기(29.7%), 의견 강조 및 관심 유도(25.0%), 완화된 비 동의(21.3%), 완곡한 거절(12.9%), 응답회피(11.1%)의 순으로 전체적인 전략별 실현 빈도와 동일한 순으로 나타나고 있었으나 중급의 경우 고급과 달리 시간벌기(32.7%), 의견강조 및 관심유도 전략(26.5%) 다음으로 완화된 비 동의 전략과 완곡한 거절 전략이 각각 16.3%로 동일하게 나타났으며 응답회피 전략(8.2%)은 매우 낮은 빈도로 나타나고 있었다.
영문 초록
This study examines “kulssey” from a discourse strategic perspective, identifying six strategic functions of “kulssey” as time-gaining, mitigated disagreement, gentle refusal, opinion reinforcement and attention-seeking, and response avoidance. Based on these strategic frameworks, a multifaceted analysis of the use of “kulssey” in free conversations among 60 Korean intermediate and advanced learners was conducted. The analysis of learner conversations revealed that the frequencies of realization of “kulssey” strategies were as follows: time-gaining (30.6%), opinion reinforcement and attention-seeking (25.5%), mitigated disagreement (19.7%), gentle refusal (14.0%), and response avoidance (10.2%). In terms of unrealized strategies, the frequencies were as follows: time-gaining (25.1%), mitigated disagreement (22.7%), opinion reinforcement and attention-seeking (21.7%), gentle refusal (16.4%), and response avoidance (14.0%). Furthermore, when analyzing the patterns of realization and unrealization of strategies according to proficiency levels, it is evident that advanced learners consistently exhibited higher realization frequencies for all strategies. Specifically, in advanced learners, the realization frequencies for each strategy were as follows: time-gaining (29.7%), opinion reinforcement and attention-seeking (25.0%), mitigated disagreement (21.3%), gentle refusal (12.9%), and response avoidance (11.1%). In contrast, intermediate learners showed different patterns, with higher frequencies for time-gaining (32.7%) and opinion reinforcement and attention-seeking strategies (26.5%). Gentle refusal and gentle refusal strategies were equally frequent at 16.3%, while response avoidance (8.2%) occurred at a significantly lower frequency.
목차
1. 서론
2. '글쎄'의 담화전략적 기능과 의미
3. 한국어 학습자의 '글쎄' 사용 양상 분석
4. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
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참고문헌
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