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학술논문

중간언어 관점에서 한국어 학습자의 조사 오류 연구

이용수  14

영문명
Interlanguage Study of Korean Learners: About Using ‘을/를, 이/가, 에, 에서’
발행기관
이중언어학회
저자명
김정은 이소영
간행물 정보
『이중언어학』제24호, 87~108쪽, 전체 22쪽
주제분류
인문학 > 언어학
파일형태
PDF
발행일자
2004.02.29
5,440

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

This study aims to analyze common error's (replacement/omission) appearances in particles (을/를, 이/가, 에, 에서) use of Korean leaners (English/Japanese/Chinese). The result of analyses, we knew that these Korean learners show common error's appearances and environments in every levels. The error's appearances in replacement, Korean learners replaced ‘이/가’ and ‘을/를’ each other in every levels, ‘에’ and ‘에서’ also. ‘이/가’ was replaced by ‘을/를’ in front of a transitive verb, ‘을/를’ was replaced by ‘이/가’ in front of a intransitive verb, an adjective, a passive verb, in every levels. ‘에’ was replaced by ‘에서’ in ‘place noun + verbs' structure, ‘에서’ was replaced by ‘에’ in ‘place noun + action verbs' structure in every levels. The error's appearances in omission, ‘을/를’ was omitted in front of ‘하다’ verbs, ‘이/가’ was omitted in front of ‘있다’ verb, ‘에’ was omitted in ‘place noun+action verbs' structure.

목차

1. 서론
2. 조사의 대치(부적절한 사용)
3. 조사의 누락
4. 결론
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김정은,이소영. (2004).중간언어 관점에서 한국어 학습자의 조사 오류 연구. 이중언어학, (), 87-108

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김정은,이소영. "중간언어 관점에서 한국어 학습자의 조사 오류 연구." 이중언어학, (2004): 87-108

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