한국현대시의 율격 교육에 관한 연구

• 영문명: A Study on the Education for the Meter of the Modern Korean Poetry
• 발행기관: 이중언어학회
• 저자명: 이승복
• 간행물 정보: 『이중언어학』제24호, 217~239쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 인문학 > 언어학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2004.02.29

영문 초록

This study is developed on the focus that meter has relations with various elements of poetic structure, especially in the modern Korean poetry. This study has three theoretical steps. First, we can't find the fixed mode of meter in the Korean poetry. Second, the important factor is not the meter itself, but the function of meter. Finally, if we try to teach the meter, we have to take the new principles and methods which are focused on the function of the meter.

목차

1. 서론-율격 교육과 시교육

2. 시 창작과정의 조건

3. 시 창작과정과 구성요소

4. 결론

참고 문헌

키워드

율격 교육 창작 과정 시적 요소와 율격의 관계 meter education creative process relations between poetic element and meter