학술논문
V+V型複合動詞における「思う」に関する小考
이용수 21
- 영문명
- The A Consideration about a Thought Verb "OMOU" in the "V+V" Type Compound Verb -Focused on "OMOI-AGARU, to Be Conceited", "OMOI-SHIRU, to Realize", "OMOI-DASU, to Remember"-
- 발행기관
- 일본어문학회
- 저자명
- 오타니 텟페이(Otani Teppei 大谷鉄 平)
- 간행물 정보
- 『일본어문학』日本語文學 第71輯, 213~236쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 어문학 > 일본어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.11.30
5,680원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
영문 초록
The purpose of this study is to examine a function of a verb of thinking "OMOU", by a method not to depend on a Modality Theory, and this is placed as the part of the making of basics for the elucidation of the comprehensive function that a linguistic form has.In this report, the writer inspected the possibility of the descriptive explanation about a thought verb to be seen in the compound verb of the "verb + verb" model, through the observation and the investigation, from the view of the comprehensive function of the word "OMOU (to think)", that the writer suggested and confirmed in Otani (2015a)(2015b). The investigation took form with the example observation on the basis of a classification in the verb combination to be seen in "Compound Verb Lexicon".
As a result, it became cleared that even if "OMOU" is in a position of "the modified word" in verb-binding relations or is in a position of "the modifier", in the meaning description of the compound verb, a comprehensive function of "OMOU" acts. In addition, about the latter term of the compound verb not showing "OMOU", the writer suggested a hypothesis based on the side of the aspect of the compound verb.
本稿は、大谷(2015a)(2015b)に引き続き、<と思う>との表現形式が有する機能に関し、「『(引用の)と』+思考動詞『思う』が各々有する機能の複合体」との視座からの記述可能性を模索する試みの一部である。本稿では、「動詞+動詞」型の複合動詞にみられる思考動詞「思う」に関し、大谷(2015a) (2015b)にて提案ㆍ検討した包括的機能を踏まえた観察ㆍ調査より、記述的説明の可能性について検証した。具体的に、調査は、複合動詞レキシコンにみられる動詞結合上の分類を踏まえた用例観察という形をとり、複合動詞の分類枠ごとに、代表として「思い知る」「思い上がる」「思い出す」を選出したうえで、「思う」の包括的機能を手掛かりに、前項動詞と後項動詞の意味機能上の関係性について検討する、との方法をとった。
結果として、「思う」が動詞結合関係において「被修飾語」の立場にあっても、あるいは逆に「修飾語」の立場にあっても、複合動詞の意味記述における「思う」の包括的機能の作用性を記述することができた。また、複合動詞の後項に「思う」が現れないことについても、複合動詞のアスペクトの側面を踏まえ、「付加された動詞がさし示す動作は、主体には、『意識化』を経て把握ㆍ表明される事柄であり、同時に[心に浮かんだこと]として捉えられることを免れ得ない」との仮説を提示した。
목차
要旨
1. はじめに
2. 先行研究
3. 分析対象ないし分析方法について
4. 分析
5. まとめ
参考文献
키워드
해당간행물 수록 논문
- 일본의 초등학생용 국어사전에 등재된 외래어
- 日本語学習者の作文から見た作文教育の課題
- 엔도슈사쿠의 『침묵』을 통한 하나님 인식 고찰
- 다자이 오사무(太宰治)의 『남녀동권(男女同權)』과안톤 체호프의 『담배의 해독에 관하여』와의 비교연구
- 日本語に見られる主観性の一考察
- 韓ㆍ日翻訳授業に関する少考
- ピアㆍラーニングにおける内省シェアリングの試み
- 『마음』 번역의 문제점
- 동아시아의 근대와 근대 지식인
- 일본어교육과 이문화커뮤니케이션
- 五段動詞における尊敬語の形と50年間の変化
- ハンガリー語の時間的限定性に関する一考察
- 韓日国交正常化に対する一考察
- 사쿠라가와 지히나리(桜川慈悲成)와 모리 오가이 (森鴎外)의 산쇼다유(山椒大夫) 비교 고찰
- V+V型複合動詞における「思う」に関する小考
- 일본어 복합동사 사용실태 분석 및 교육방안 제안
- ゆとり教育と学力低下に関する一考察
- 『日本語文學』의 硏究 動向과 展望
- モラロジーにおける最高道徳とその教育的意義に関する一考察
- 모리오가이(森鷗外)의 『무희(舞姬)』발표배경에 관한 고찰
- 韓國人日本語學習者의 文末助詞 'よ'의 인토네이션 學習에 관한 考察
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
