- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제21권 제3호, 243~247쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.09.01
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목차
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해당간행물 수록 논문
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- 자아 존중감에 대한 경향점수를 이용한 평준화 효과 분석
- 학습동기, 자아개념, 학업성취간 관계의 집단간 동등성 분석 - PISA 2006을 중심으로
- 모의실험을 통한 3수준 다차항 다층 성장모형의 고정효과 및 부가가치 추정량의 양호도 탐색
- Drawing Causal Inferences Using Propensity Score Methods in Educational Research
- 라쉬모형에 기반을 둔 영재판별을 위한 도형추론지능검사 Advanced Progressive Matrices의 문항분석
- 3수준 다층모형을 활용한 교육맥락변인의 효과 분석
- 대학 자율화 및 질 제고와 대학입학전형제도
- 교육 맥락적 변인의 능력집단별 학업성취에의 영향력 분석
- Sample Size and Test Length Effects on Conditional Standard Error of Measurement in Item Response Theory and Generalizability Theory Using Simulation Techniques
- 교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
참고문헌
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